[사회과학] 반두라의 관찰학습에 대한 설명을 성인역할을 중심으로 적절한 예를 들어 설명

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목차

반두라의 관찰학습에 대한 설명을 성인역할을 중심으로 적절한 예를 들어 설명하시오.
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
Ⅲ. 결론
Ⅳ.참고문헌

본문내용

함으로서 학습이 산만해지지 않도록 해야 한다. 또한 관찰의 순서와 방법을 명백히 밝혀야 하고 시간뿐만 아니라 청각, 후각, 촉각 등 오감을 모두 동원하도록 한다. 교사가 관여하는 시간을 적게 하고 자유로이 관찰할 수 있는 시간을 충분히 준다. 관찰의 결과는 즉시 문장이나 도해 등으로 표현, 정리시킴으로써 관찰결과를 보다 확실하고 명료하게 한다.
Ⅳ.참고문헌
[1]Bandura, A.(1977). Social learning theory. Englewood Cliffs, N.J :Prentice-Hall.
[2]김교헌심미영원두리 역(2005). 성격심리학:성격에 대한 관점들. 서울:학지사.
[3]김영채 역(2007).학습 심리학. 서울:학지사.
[4]전성연(2001).교수-학습의 이론적 탐색. 서울:원미사.

키워드

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