5)도덕-5. 우리는 하나 - 진정한 통일을 위한 바른 자세 파악하기
본 자료는 2페이지 의 미리보기를 제공합니다. 이미지를 클릭하여 주세요.
닫기
  • 1
  • 2
  • 3
  • 4
  • 5
  • 6
해당 자료는 2페이지 까지만 미리보기를 제공합니다.
2페이지 이후부터 다운로드 후 확인할 수 있습니다.

본문내용

살았기 때문에 다른 점이 많습니다. 그래도 한민족이기 때문에 우리는 서로를 배려하면서 살아야 합니다.
S:(학습지 활동하기)
S:(답을 맞춰본다.)
S1:북한의 단어가 재미있게 느껴졌습니다. 예를 들어 아이스크림을 얼음복숭이로 말하니깐 재미있었습니다.
S2:북한의 단어가 무슨 의미인지 모르는 단어가 너무 많았습니다.
8'
★학습지배부
정리

실천
정리하기
정리하기
T:오늘 배운 내용은 무엇이 있었나요?
T:네, 여러분이 모두 잘 말해주었어요. 그럼 마지막으로 콩깍지라는 동영상을 보면서 우리가 오늘 배운 내용을 실천하는 생활을 하기로 약속하면서 수업을 마치겠습니다.
S1:상대방을 이해하면서 상대방의 입장에서 생각하면서 행동해야 한다고 배웠습니다.
S2:서로를 배려하면서 살아야 한다고 배웠습니다.
S3:북한의 단어에 대해서 알아보았습니다.
S:(동영상 감상)
4'
★콩깍지동영상제시
※ 판서계획
◎ 단 원 : 5. 우리는 하나
◎ 학습주제 : 진정한 통일을 위한 바른자세 판단하기
◎ 학습목표 : 북한 동포들과 함께 살아가려면 어떤 자세가 필요한지 판단하고
더불어 살아가는 태도를 기른다.
활동1. 멋진 선물
활동2. 함께해요, 우리와!
활동3. 북한 언어 이해하기
※ 본 차시 학습 평가
평 가 내 용
평 가 기 준
평 가 시 기
평 가 방 법
북한 동포들과 함께 살아가려면 어떤 자세가 필요한지 판단하고, 더불어 살아가려는 태도를 기른다.

북한 동포들과 함께 살아가려면 어떤 자세가 필요한지 잘 판단하고, 더불어 살아가려는 태도를 정리하여 말할 수 있다.
수업 중
관찰법

북한 동포들과 함께 살아가려면 어떤 자세가 필요한지 잘 판단하고, 더불어 살아가려는 태도를 정리하며 말하지 못한다.

북한 동포들과 함께 살아가려면 어떤 자세가 필요한지 잘 판단하지 못하고, 더불어 살아가려는 태도를 정리하여 말할 수 없다.
5. 우리는 하나
초등학교 5학년 ( )번 이름( )
1. 북한말 이해하기
다음은 남북한 말을 나타낸 것입니다. 보기에서 알맞은 말을 골라 쓰세요.
<보기>
빨래집, 닭알, 만화영화, 마네킹, 위생실, 골키퍼, 냉장고, 판종이,
초등학교, 계단승강기, 아이스크림, 샴푸, 고음기호, 남새, 과일단물,
커튼, 외동옷, 뭉게구름
남한 말
북한 말
남한 말
북한 말
남한 말
북한 말
주스
몸틀
높은음자리
문지기
얼음보숭이
화장실
머리비누
채소
인민학교
마분지
랭동고
더미구름
세탁소
에스컬레이터
달걀

키워드

  • 가격1,800
  • 페이지수6페이지
  • 등록일2012.03.26
  • 저작시기2012.1
  • 파일형식한글(hwp)
  • 자료번호#736120
본 자료는 최근 2주간 다운받은 회원이 없습니다.
청소해
다운로드 장바구니