목차
Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 유아기 발달 특성
1) 신체발달
2) 인지발달
3) 언어발달
2. 가정내에서 각 영역에서 발달을 도울 수 있는 방안 및 활동
1) 신체적 영역 발달을 도울 수 있는 역할 및 방안
2) 인지적 영역 발달을 도울 수 있는 역할 및 방안
3) 언어적 영역 발달을 도울 수 있는 역할 및 방안
Ⅲ 결론
Ⅳ 참고문헌
Ⅱ 본론
1. 유아기 발달 특성
1) 신체발달
2) 인지발달
3) 언어발달
2. 가정내에서 각 영역에서 발달을 도울 수 있는 방안 및 활동
1) 신체적 영역 발달을 도울 수 있는 역할 및 방안
2) 인지적 영역 발달을 도울 수 있는 역할 및 방안
3) 언어적 영역 발달을 도울 수 있는 역할 및 방안
Ⅲ 결론
Ⅳ 참고문헌
본문내용
화책을 자주 읽어 주는 것도 언어발달에 도움을 준다. 다양한 종류의 동화책이나 신문, 잡지 등을 유아에게 제공해 주고, 단순히 읽어 주는 것에 그치지 않고, 유아가 그것을 스스로 읽고 쓰기도 함께 할 수 있도록 해야 한다. 글자 블록이나 퍼즐 등 언어 발달을 자연스럽게 유도할 수 있는 놀잇감을 제공해 주는 것도 좋다.
Ⅲ. 결론
이상과 같이 유아들의 발달 특성과 관련지어 가정내에서 언어, 인지, 신체적 영역에 대한 발달을 도울 수 있는 방안 및 활동에 대해 살펴보았다. 가정내에서 유아의 발달을 돕는 아버지와 어머니의 역할은 각기 다르다. 아버지의 역할은 어머니의 역할과 구분되어져야 함에도 불구하고 일부 연구와 사회구조의 변화는 어머니 역할과 아버지의 역할 구분의 경계선이 허물어진 것처럼 바라본다. 그러나 어머니의 역할은 아버지의 역할과는 구분되어져야 한다. 특히 어머니의 능력개발 역할은 유아의 자아탄성력, 언어발달, 운동발달, 과잉행동과 상관관계가 있어 그 역할이 중요하다고 할 것이다.
Ⅳ. 참고문헌
- 최정숙, “보육시설에서의 사회복지서비스 개선방안”, 경희대, 2004
- 전지혜, “영아 발달수준에 대한 부모의 지식 정확도”, 이화여대, 2007
Ⅲ. 결론
이상과 같이 유아들의 발달 특성과 관련지어 가정내에서 언어, 인지, 신체적 영역에 대한 발달을 도울 수 있는 방안 및 활동에 대해 살펴보았다. 가정내에서 유아의 발달을 돕는 아버지와 어머니의 역할은 각기 다르다. 아버지의 역할은 어머니의 역할과 구분되어져야 함에도 불구하고 일부 연구와 사회구조의 변화는 어머니 역할과 아버지의 역할 구분의 경계선이 허물어진 것처럼 바라본다. 그러나 어머니의 역할은 아버지의 역할과는 구분되어져야 한다. 특히 어머니의 능력개발 역할은 유아의 자아탄성력, 언어발달, 운동발달, 과잉행동과 상관관계가 있어 그 역할이 중요하다고 할 것이다.
Ⅳ. 참고문헌
- 최정숙, “보육시설에서의 사회복지서비스 개선방안”, 경희대, 2004
- 전지혜, “영아 발달수준에 대한 부모의 지식 정확도”, 이화여대, 2007
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