목차
5. 교육공학의 발달
5-1. 초창기
5-2. 시각교육/ 시청각 교육
5-3. 시청각 커뮤니케이션
5-4. 초기 교수공학
5-5. 교육공학의 정의와 영역
5-1. 초창기
5-2. 시각교육/ 시청각 교육
5-3. 시청각 커뮤니케이션
5-4. 초기 교수공학
5-5. 교육공학의 정의와 영역
본문내용
17세기
Comenius: 세계도회
실물을 통한 교육, 감각적 경험 강조
18, 19세기
Pestalozzi, Froebel : 활동중심 교수
Montessori: 교구를 통한 감각교육
20세기
Dewey: 반성적 사고를 통한 문제해결학습
Kilpatrick: 구안법(project method)
Comenius: 세계도회
실물을 통한 교육, 감각적 경험 강조
18, 19세기
Pestalozzi, Froebel : 활동중심 교수
Montessori: 교구를 통한 감각교육
20세기
Dewey: 반성적 사고를 통한 문제해결학습
Kilpatrick: 구안법(project method)
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[교실수업][학급수업][교실][학급][수업][놀이][교실규약]교실(학급)수업의 관찰, 교실(학급)...
학교학습모형(캐롤, 가네)
교수-학습 이론 관련변인의 탐색 요약
행동주의 학습이론과 인지주의 학습이론
[생활지도] 생활지도의 개념에 대한 반성적 견해와 생활지도의 목표, 생활지도 대 상담
교사의 성장에 대해 설명
[양심][양심교육][양심 종류][양심 기원][양심 기능][양심교육 정의][양심교육 유형][양심교...
7장. 교수실행 : 의사소통 원리의 적용
[영유아 교수방법론] 성숙주의, 행동주의, 구성주의, 다중지능 이론의 관점요약 및 시사점에 ...
교육공학 임용고시 대비 정리
소개글