몬테소리(Montessori) 프로그램과 프로젝트 접근법(The Project Approach)을 비교 분석하시오
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몬테소리(Montessori) 프로그램과 프로젝트 접근법(The Project Approach)을 비교 분석하시오에 대한 보고서 자료입니다.

목차

몬테소리프로그램과 프로젝트 접근법을 비교 분석하시오

1. 몬테소리프로그램과 프로젝트 접근법의 정의
 1) 몬테소리프로그램 (Montessori)
 2) 프로젝트 접 근 법 (The Project Approach )

2. 몬테소리프로그램과 프로젝트 접근법을 비교 분석
 1) 몬테소리프로그램과 프로젝트 접근법의 유사점
 2) 몬테소리프로그램과 프로젝트 접근법의 차이점

[참고문헌]

본문내용

차이점은 몬테소리프로그램에서의 환경은 준비되어 성인으로부터 독립하게 하는데 목적이 있지만 프로젝트 접근법에서의 환경은 특별히 준비 되어 있는 게 아니다.
[참고문헌]
[1]신화식(1996), Montessori교육의 이론과 실제, 서울: 양서원.
[2]전명자·한금희(1996). 우리나라 유치원에서의 프로젝트 접근법 적용실제와 제안점. 한국 교원대학교 유아교육과 연수회 자료.
[3]구경선(2005).영유아 교사를 위한 몬테소리 교육의 사상과 실제. 서울: 교육 아카데미.
[4]박성은,오정숙,최선희(2001).몬테소리 유아교육의 철학적 이론과 실제. 서울: 창지사.
[5]지옥정(1998),유아교육현장에서의 프로젝트접근법, 서울: 창지사.
[6]최소자 외(2002),프로젝트 접근법의 사례연구, 서울: 창지사.
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  • 등록일2012.03.27
  • 저작시기2012.3
  • 파일형식한글(hwp)
  • 자료번호#736353
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