학교폭력

목차

○ 연구목적과 연구문제
○ 학교폭력이란
　-학교 폭력의 정의
　-학교 폭력의 다양성
○ 학교폭력의 실태
　-학교폭력의 증가
○ 가해자, 피해자의 특성
○ 학교 폭력의 원인
○ 학교 폭력의 대응책
　-현재 우리나라의 대응책
　-외국의 대응책
　-연구자가 모색한 대응책
○ 연구 자료 목록

본문내용

학교폭력




1. 연구 목적과 연구 문제

○ 학교 폭력의 실태와 특성을 조사하여 점점 늘어나는 학교폭력의 심각성 밝히고 대책을 강구하여 학교폭력의 근절을 목적으로 한다. 또한 학생을 건강한 사회구성원으로 만드는데 그 목적을 두고 있다.




2. 학교 폭력이란

○ 학교 폭력이라는 개념은 학교에서 일어나는 교사, 학생의 구분 없이 일어나는 폭력행위를 뜻하기도 하는 등 매우 광범위하다. 학교 폭력의 개념을 정의하는데 있어 방법, 수단, 피해자, 피의자 등에 따라 다르게 정의된다.
○ 따라서 이번 연구에서는 ‘학교 폭력’의 개념을 학교 내외에서 학생들 사이에서 발생한 성폭력, 따돌림, 모욕, 폭행, 갈취 등을 통하여 피해자가 발생한 행위로 정의하였다.

키워드

학교폭력,   집단따돌림,   청소년문제,   청소년보호법