3학년) <(체육)과 교수-학습 과정안 (체육 34~35쪽 / 6/7차시), 보건활동중심학습모형> Ⅰ. 건강 활동 2. 보건과 안전 - 식품과 관련된 건강관리 방법

목차

문제인지
탐색
문제해결
적용
정리


※판서계획
※ 본 차시 학습 평가

✎ 식생활과 관련된 공익광고를 만들어 봅시다.

본문내용

기
○ 올바른 식습관과 관련된 공익 광고 만들기
올바른 식습관과 관련된 공익광고를 만들어 봅시다.
내가 만든 광고를 친구들 앞에서 소개하여 봅시다.
저는 불량식품을 먹지 말자는 내용을 담아 광고를 만들었습니다.
맛있고 건강에도 좋은 우유를 먹자고 하는 광고를 만들었습니다.
15'
학습지
정리
전체
◎ 정리학습
○ 식품 섭취의 중요성 알기
음식을 먹는 것이 중요한 이유는 무엇일까요? 수업시간을 떠올리며 대답하여 봅시다.
○ 식품을 선택할 때 주의할 점은 무엇이었나요?
음식을 먹어야 몸이 자라기 때문입니다.
음식을 먹어야 몸을 움직일 수 있게 힘이 납니다.
음식을 맛있게 골고루 먹으면 병에 걸리지 않습니다.
유통기한을 확인합니다.
음식의 원산지와 성분을 살펴봅니다.
제품의 포장상태를 확인합니다.
5'
※판서계획
단 원 : 1. 건강 생활의 첫걸음
학습 목표 : 식품과 관련된 건강관리 방법을 알고 실천 할 수 있다.
활동 1.
식품 섭취와 몸의 성장 관계 알고 식습관 반성하기
활동 2.
식품을 선택할 때 주의사항에 알아보기
활동 3.
올바른 식습관에 관한 공익광고 만들기
※ 본 차시 학습 평가
평 가 내 용
평 가 기 준
평 가 시 기
평 가 방 법
식품과 관련된
건강관리 방법
상
식품과 관련된 건강관리 방법을 알고 실천할 수 있다.
수업 중
관찰 기록법
중
식품과 관련된 건강관리 방법을 알고 있지만 바른 자세를 실천하는 행동은 부족하다.
하
식품과 관련된 건강관리 방법을 아는 것에 어려움을 느끼고 실천하는 행동도 부족하다.
식생활과 관련된 공익광고를 만들어 봅시다.

키워드

3학년,   체육,   지도안,   보건,   안전,   식품,   건강,   건강 활동