1학년) <(수학)과 교수-학습 과정안 수학 (78~81쪽(수익 73~64쪽) / 2/9차시 개념형성학습모형), 탐구 학습 모형> 5. 비교하기 - 높이와 키의 비교

목차

문제파악
개념이해
개념정의
개념 익히기
정리

※판서계획
※ 본 차시 학습 평가

본문내용

작다'입니다.
(빨강)풍선이 (노랑)풍선보다 높다.
노란색 풍선이 빨간색 풍선보다 (더 낮다).
(연정)이가 (엄마)보다 더 작다.
엄마가 연정이보다 (더 크다).
5'
PPT자료
차시 내용을 정리하고 문항을 제작하여 차시 평가를 한다.
※판서계획
단 원 : 5. 비교하기
학습 목표 : 높이와 키를 비교할 수 있다.
활동 1.
높이를 비교해요.
활동 2.
키를 비교해요.
※ 본 차시 학습 평가
평 가 내 용
평 가 기 준
평 가 시 기
평 가 방 법
높이와 키의 비교
상
둘 또는 세 물체의 높이를 비교하는 말로 나타낼 수 있다.
수업 중
관찰기록법
중
둘 또는 세 물체의 높이를 비교하는 방법을 알고 있지만 말로 표현하기 어렵다
하
둘 또는 세 물체의 높이를 비교하는데 어려움을 느낀다.

키워드

1학년,   수학,   지도안,   비교하기,   높이,   키,   비교하기