아동발달론의 이해

소개글

아동발달론의 이해에 대한 보고서 자료입니다.

목차

Ⅰ기초 개념
<아동발달의 학문적 목적>
　1. 아동 발달론이란
2. 아동발달의 개념
　2. 아동 발달의 개념

Ⅱ 발달의 원리
1. 발달의 일반적인 원리
　1. 발달의 일반적인 원리
　2. 발달에 영향을 미치는 요인
　　1) 발달에 영향을 미치는 요인
　　　(1) 생물학적 요인
　　　(2) 환경적 요인
　　　(3) 심리적 요인

참고문헌

본문내용

시공간능력이 뛰어나기 때문에 대체로 사춘기 시기가 늦은 남성들의 산술추론 능력이 더 낫다는 보고가 있다.
③ 질병
- 질병으로 인한 기능 이상은 아동 발달의 전반적인 발달과정에 영향을 미치게 된다. 어릴 때 고열을 수반하는 열병으로 인해 감각기관이나 뇌 기능에 이상이 있어 지적 발달에 이상을 초래하기도 한다.
(2) 환경적 요인
① 거주지역의 특성
- 문화의 도심 집중 현상으로 인해 지능검사 결과는 도시에 거주하는 아동이 더 높게 나타난다.
- 자연과 더 많이 접하면서 살아가는 농 산 어촌의 아이들이 정서검사에서 좀 더 차이가 나고 있다.
② 가정의 인구사회학적 특성
- 부부가 만들어가는 가정의 분위기나 인구사회학적 특성에 따라 아동발달에 영향을 주게 된다.
- 핵가족이냐 확대가족이냐, 혹은 부모와 함께 지내는지 어느 한 부모하고만 지내는지에 따라 아동의 정서 및 사회성 발달이 달라지기도 한다.
③ 부모의 양육태도
- 부모의 수유 방법, 배변훈련의 특징, 정서적 표현 방법의 차이는 아동의 행동발달에 큰 영향을 미친다.
* 쉐퍼의 부모 양육태도 유형.
애정-자율형 양육태도를 지닌 부모의 아동 :
능동적이고 외향적이며 독립적이고 사회 적응을 자신 있게 하지만 부모에게 안정감을 느껴 복종하지 않거나 공격성 고집을 보이기도 한다.
애정-통제형 양육태도를 지닌 부모의 아동 :
의존적이며 사교성과 창의성이 낮고, 때로 적대감정을 품기도 한다.
거부-자율형 양육태도를 지닌 부모의 아동 : 공격적이고 자신의 행동을 조절하지 못하는 모습을 보이기도 한다.
거부-통제형 양육태도를 지닌 부모의 아동 : 내면화된 갈등과 고통을 가지고 있어 퇴행하는 모습을 보이기도 한다.
(3) 심리적 요인
- 가족의 사망이나 주위에 친하게 지냈던 사람들의 죽음, 경제적인 위기, 사고 등 충격적인 심리적 경험이나 좌절을 하게 되면 심신의 발달이나 사회적 발달에 영향을 미치기도 한다.
- 부성이나 모성이 박탈된 채 심리적 지지가 없거나 부적절하게 주어질 때에도 지적, 사회적, 정서적 발달
참고문헌
이순형외, 아동복지, 서울, 학지사, 2009
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전남련, 아동복지, 서울, 형설출판사, 2003
김영숙·이재연, 아동을 위한 상담이론과 방법, 서울, 교육과학사, 1997
고경연, 아동복지시설의 문제점과 개선방안에 관한 연구, 초당대학교 석사학위논문, 2002

키워드

보육과정,   아동발달론,   아동발달,   발달이론