청소년 성교육 프로그램-시끌시끌 나의 성을 알자

목차

- 프로그램 개요 -

Ⅰ. 프로그램의 필요성 p. 1
1. 사회문제
2. 욕구조사
3. 프로그램 가설

Ⅱ. 프로그램 소개 p. 5

1. 프로그램 명
2. 프로그램 목적 (Goals)
3. 프로그램 세부목표 (Objectives)
4. 프로그램 참가대상
5. 프로그램 실시구조

Ⅲ. 프로그램 설계 p. 7

1. 프로그램 운영지법
2. 프로그램 홍보방안
3. 프로그램 자원 활용 계획
4. 프로그램 단계
5. 프로그램 추진일정


Ⅳ. 예산 p. 10

Ⅴ. 프로그램 평가방법 p. 11

- 참고문헌 - p. 11

- 부록 - p. 12

본문내용

분석을 통한 프로그램 참여 평가
※ 참고문헌
- 2006~2010년 7월 학교 성폭력 현황자료 / 김춘진 / 국회의원실
- 한국 청소년들을 대상으로 한 성 행태 조사 / 2006 . 9
("빨라지는 첫 경험, 성경험 연령 저하 대책마련 시급" 2010 / 어니스트뉴스)
- 청소년유해환경접촉 종합실태조사 / 보건복지가족부 / 2008
(성범죄 조장하는 사회-미성년 가해자 3년 새 125% 늘었다. / 내일신문)
- 각 나라별 성교육 시간 / 보건교육육포럼 / 교육과학기술부
- 학교 성교육에 대한 청소년 인식조사 / 조사대상: 문래중 3학년
- 청소년성문화연구 / 서울시립청소년성문화센터 / 2007
- 청소년 또래 성교육 / 대한적십자사 / 2007
- 논문제목 : 청소년을 위한 성교육 프로그램의 효과정 연구 / 연세대학교 대학원 사회 복지학과 성신명 / 2000
<부록>
-만족도 검사-
※ 다음은 프로그램에 대한 전반적인 내용에 관한 것입니다.
1. 각 회기 프로그램에 대해 얼마나 만족하나요?
회기
프로그램 명
매우 만족
만족
보통
불만족
매우 불만족
1회
나의 성을 말한다면?
2회
변화하는 우리
3회
그림 속의 남자와 여자
4회
예방적 개념의 성교육1
5회
예방적 개념의 성교육2
6회
치료적 개념의 성교육1
7회
치료적 개념의 성교육2
8회
어떻게? 이렇게!
9회
총 발표회 “우리 성(性)은?" 성문화축제
10회
집단 운영방법과 프로그램의 내용에 대한 종결평가
- 가장 좋았던 프로그램 두 가지만 골라서 써주세요.
( )
2. 성교육 프로그램을 통해 무엇을 얻었나요?
번호
내용
매우 그렇다
그렇다
보통
그렇지 않다
매우
그렇지 않다
1
올바른 성지식을 얻었다.
2
건전한 이성교제에 대해 생각할 수 있었다.
3
성폭력에 대해 올바른 인식을 가질 수 있었다.
4
낙태를 통해 생명의 소중함을 알았다.
5
성에 대해 긍정적인 인식을 가질 수 있었다.
3. 프로그램 중 나의 모습은 어떠했나요?
번호
내용
매우 그렇다
그렇다
보통
그렇지 않다
매우
그렇지 않다
1
프로그램에 적극적으로 참여하였다.
2
토의에 자발적이고 솔직하게 참여하였다.
3
조원들과 상호협력하였다.
4
다른 사람의 발표에 적극적으로 경청하였다.
4. 프로그램의 전반적인 진행은 어떠했나요?
번호
내용
매우 만족
만족
보통
불만족
매우
불만족
1
프로그램의 내용
2
프로그램의 진행방법
3
프로그램 시간
(3개월 간 매 주 1회 90분)
4
프로그램 실시 장소
5
전체 분위기
6
프로그램 진행자의 진행방법
★☆ 수고하셨습니다. 그동안 프로그램에 적극적인 자세로 열심히 참여해 주신 청소년 여러분께 진심으로 감사드립니다. 오늘로서 성교육은 끝나지만 성교육에서 배운 정확한 성지식을 바탕으로 책임있고 아름다운 결정을 해나가시길 바라며, 다른 친구들에게도 정확한 성지식을 전달할 수 있는 여러분이 되시기를 바랍니다. ☆★
<부록 2> 성 지식
※ 다음은 여러분이 알고 있는 성에 대한 내용입니다. 해당하는 곳에 ∨표 해주십시오.번호
문항
그렇다
아니다
모르겠다
1
이차성징은 여자가 남자보다 1-2년 빠르다.
2
사춘기에 이차성징이 나타나는 것은 성호르몬 때문이다.
3
남성은 정자가 배출되는 기관과 소변이 배출되는 기관이 같다.
4
정자는 자궁내에 1일정도 살며, 난자는 2-3일정도 살 수 있다.
5
남성은 1개의 고환을 가지고 있다.
6
여성의 월경과 남성의 몽정현상은 성호르몬의 영향 때문이다.
7
사춘기가 되면 여성의 난소에서는 난자를 생산한다.
8
월경주기는 보통 28-30일 정도이나 개인에 따라 다를 수 있다.
9
몽정은 허약한 사람에게만 일어나는 현상이다.
10
자위행위는 비정상적인 행위이며, 건강에 좋지 않다.
11
아기는 남녀의 성교를 통해서 만들어진다.
12
여성은 최초의 성교시 출혈이 없을 수 있다.
13
임신을 하면 월경이 나오지 않는다.
14
임신초기(2-3개월)에 약을 잘못 복용하면 태아에게 해를 끼쳐 기형아가 나올 수 있다.
15
분만시 아기는 여성의 요도를 통해 밖으로 나온다.
16
콘돔을 사용하면 임신과 성병을 예방한다.
17
피임은 성관계 후에 하는 것이 좋다.
18
인공유산은 자궁천공을 일으킬 수 있다.
19
성병은 증세가 저절로 사라지면 완치된 것이라 할 수 있다.
20
매독은 키스나 수혈로 전염될 수 있다.
21
성병은 변기, 목욕탕, 수영장 등에서도 전염될 수 있다.
22
여성이 임신 중에 성병에 걸리면 태아에게 해를 끼쳐 기형아가 나올 수 있다.
23
성병에 걸린 경험이 있는 사람은 또 다시 걸리지 않는다.
24
성폭력을 당했을 경우에는 빨리 몸을 씻고 안정을 취해야 한다.
25
성폭력은 신체적 괴롭힘만을 의미한다.
성 태도
※ 다음은 여러분이 알고 있는 성에 대한 태도입니다. 해당하는 곳에 ∨표 해주십시오.번호
문항
매우 그렇다
그렇다
보통이다
그렇지 않다
전혀 그렇지 않다
1
성에 대해 관심을 표현하는 것은 부끄러운 것이다.
2
올바른 성윤리는 남녀평등을 바탕으로 해야한다.
3
‘성’이란 단어를 들으면 왠지 어색하다.
4
여성은 남성보다 육체적 순결이 더 중요하다.
5
성욕구를 가지게 하는 성충동은 남녀가 다르다.
6
성충동은 본인의 의지에 의해 조절될 수 있다.
7
남성이 사정을 하는 것은 자연스럽다.
8
사춘기에 성적인 호기심을 갖는 것은 자연스럽다.
9
자위행위는 불결한 행위이다.
10
자위행위는 남성은 해도 좋으나 여성은 해서는 안된다.
11
이성친구가 누구에게나 반드시 필요한 것은 아니다.
12
이성에 대해 관심과 호기심을 갖는 것은 바람직하지 않다.
13
건전한 이성교제는 남녀가 서로 존중하고 협력하는 관계이다.
14
사랑하는 사이라면 성관계를 가질 수 있다.
15
임신은 여성만이 누릴 수 있는 아름다운 경험이다.
16
피임은 주로 여성이 하는 것이 좋다.
17
피임법에 대한 지식은 사춘기 청소년들에게는 필요하지 않다.
18
인공유산(낙태)는 산모의 건강에 위험이 있을 수 있는 상황에서는 허용될 수도 있다.
19
성폭력은 수치스러운 일이며 자신의 잘못된 행동 때문에 일어난 일이다.
20
성문제가 있을 때는 부모님이나 보호자에게 도움을 청하는 것이 바람직하다.

키워드

청소년,   성교육,   프로그램