우리나라의 아동복지정책 중 빈곤아동을 위한 드림스타트(Dream Start)와 미국에서 추진되었던 헤드스타트(Head Start)가 있다. 두 가지 정책을 비교해서 공통점을 서술하고, 두 정책을 비교하면서 자신의 생각과 앞

본문내용

적 발전이 이루어졌다.
- 유아 교육학 발전에 기여하였다.
- 유아 교육의 교류와 연구가 활발해졌다.
- 유아 교육의 평가 기술이 발전 하였다.
- 학습의 기초가 향상 되었다.
- 프로그램이 품질화 되었다.
- 사회 복지부분에 관심이 많아졌다.
■ 나의생각
지금까지 살펴본대로 『start』라는 제목아래 주요선진국의 선례 등을 우리나라가 도입하여 시행하고 있으나 대상자,내용 등이 매우 부족하다는 것을 느꼈습니다.이러한 것을 토대로 하여 제안합니다
첫째, 정책적으로 아동복지에 대한 투자를 늘려 대상자를 확대 하여야 합니다. 지금처럼 빈곤 밀집지역에 기초생활수급권자 등을 상대로 75개 정도의 드림스타를 센터로는 너무나 부족합니다.이를 확대하기 위하여는 아동투자가 비용대비 효과성이 가장 높다는 인식을 가지고 접근을 하면 아동복지에 대한 투자가 얼마나 중요한 것임을 알 것 입니다.
둘째, 제도적으로 민간참여 허용,후원업체에 인센티브 도입으로 대상자를 효율적으로 관리 및 지원할 수 있는 시스템을 구축하여야 합니다.
드림스타트센터에는 공무원 3명과 민간인 3명 밖에 없습니다.민간참여를 허용하여 비용도 절감 할수있으리라고 판단되며,또한 후원업체에 대하여 세제혜택 등의 인센티블를 도입하면 후원업체가 증가하게 되고 그러면 서비스의 질이 좋아질것입니다.
셋째, 실천방안으로 사회복지사 등을 활용한 서비스 질을 향상 하여야 합니다.
서비스의 내용은 어느정도 다양하게 하고 있지만 그것이 형식적이거나 내용이 좋지 않으면 아니한 것 보다 못한 것입니다.따라서 양질의 서비스를 받을 수 있도록 사회복지사 등을 활용하여야 하겠습니다.

키워드

우리나라의 아동복지정책 중 빈곤아동을 위한 드림스,   두 정책을 비교하면서 자신의 생각과 앞으로 어떻게 ,   드림스타트,   헤드스타트