목차
Ⅰ.서론
Ⅱ. 본론
1. 아동복지
2. 가정
3. 학교
4. 사회환경
Ⅲ. 결론
참고문헌
Ⅱ. 본론
1. 아동복지
2. 가정
3. 학교
4. 사회환경
Ⅲ. 결론
참고문헌
본문내용
정란·서홍란,2001) 이렇듯 뛰어난 아동복지전문가의 양성을 위한 교육기관과 실습기관의 확충도 필요하다.
Ⅲ. 결론
이상에서 아동복지에 대해 설명하고 이를 위하여 필요한 환경에 대해 가정, 학교, 사회의 울타리에서 살펴보았다. 아동에게 가장 친밀한 가정을 기본으로 그를 둘러싼 학교와 사회의 연계가 절실한 상황이다. 사회에서도 아동복지에 대한 인식이 달라지고 있으며 그를 위한 다양한 환경도 개선중이다. 따라서 국가에서 지속적인 지원을 약속하고 지자체를 통한 지역복지에 힘을 쓰며 그 안에서 아동이 보호받고 올바른 성인이 될 수 있는 아동복지에 끊임없는 노력이 필요하다.
참고문헌
윤혜미 외, 아동복지론, 청목출판사, 2006
김명희, 아동복지론, 교문사, 2006
노혁, 청소년복지론, 교육과학사, 2007
Ⅲ. 결론
이상에서 아동복지에 대해 설명하고 이를 위하여 필요한 환경에 대해 가정, 학교, 사회의 울타리에서 살펴보았다. 아동에게 가장 친밀한 가정을 기본으로 그를 둘러싼 학교와 사회의 연계가 절실한 상황이다. 사회에서도 아동복지에 대한 인식이 달라지고 있으며 그를 위한 다양한 환경도 개선중이다. 따라서 국가에서 지속적인 지원을 약속하고 지자체를 통한 지역복지에 힘을 쓰며 그 안에서 아동이 보호받고 올바른 성인이 될 수 있는 아동복지에 끊임없는 노력이 필요하다.
참고문헌
윤혜미 외, 아동복지론, 청목출판사, 2006
김명희, 아동복지론, 교문사, 2006
노혁, 청소년복지론, 교육과학사, 2007
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