공중 보건학 요약 - 4주차 영양과 운동 & 5주차 식품위생
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목차

4주차
영양과 운동
1. 학교보건
2. 영양의 구성요소
3. 식생활과 질병
4. 운동의 효과

5주차
식품위생
1. 식중독
2.식품의 보존 방법
3.환경호르몬

본문내용

4주차
영양과 운동
1. 학교보건
1) 예
(1) 학교보건봉사
: 정기적 신체검사, 구강검사, 예방접종, 응급처치
(2) 학교환경위생
: 환경위생 (교지, 교실, 운동장, 조명,환기,냉난방), 학교보건진료소, 독극물처리
(3) 학교보건교육
: 질병예방, 전염병관리, 성교육, 건강상담
(4) 학교급식관리
: 결식아동보호, 영양부족에 의한 질병예방
(5) 학교 정신보건
: 스트레스 해소, 심리상담
(6) 사고예방과 응급처치
2) 중요성
(1) 학생 인구가 전체 인구의 약 1/4 이상으로 대상인구가 많다
(2) 학교는 지역사회의 중심이 되며, 학생을 통해 지역사회 및 가족에게 간접적으로 보건교육이 이루어 질 수 있다.
(3) 학생은 배우려는 의욕이 강하기 때문에 보건교육적 효과를 높일 수 있고, 학생들의 장래에 생활화가 가능하다.
(4) 학교교육의 효율을 크게 향싱시킬 수 있다.
3) 학교급식의 목적
(1) 성장기 어린이의 심신발달 및 건강증진
(2) 올바른 식생활 습관 및 예절 교육
(3) 편식의 교정 및 결핍증 예방
(4) 질서의식과 협동정신 함양
(5) 영양 및 식품의 생산과 소비에 관한 올바른 이해 도모
(6) 학력 향상에 기여




≪ … 중 략 … ≫




5주차
식품위생
정의 : 식품위생이란 식품,첨가물,기구 또는 용기, 포장을 대상으로 하는 음식물에 관한 위생

1. 식중독
1)정의: 자연 유독물과 유해 화학물질 및 세균 등이 음식물에 첨가되거나 오염되어 경구적으로 섭취됨으로써 발생하는 급성 위장장애 현상
2)발생시 대책
(1)환자를 발견한 의사는 지체 없이 관할 보건소장이나 지소장에게 보고해야함
(2)원인식품과 원인물질을 제거하는 동시에 환자의 색출, 격리 및 치료를 철저히 함
(3)환자, 보균자의 식품 취급금지 및 보건교육을 실시하고 검체 채취 및 병리학적 조사를 함
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  • 등록일2012.08.16
  • 저작시기2010.9
  • 파일형식기타(docx)
  • 자료번호#758234
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