동화구연의 교육적 가치와 실제 그림책을 읽어 줄때 구연으로 읽어주면 어떤 효과가 있을지 자신의 생각을 기술하시오.
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소개글

동화구연의 교육적 가치와 실제 그림책을 읽어 줄때 구연으로 읽어주면 어떤 효과가 있을지 자신의 생각을 기술하시오.에 대한 보고서 자료입니다.

목차

동화구연의 교육적 가치와 실제 그림책을 읽어 줄때 구연으로 읽어주면 어떤 효과가 있을지 자신의 생각을 기술하시오.

본문내용

올바르게 사용하고 인간의 삶의 질 향상을 위하여 말하기와 듣기의 기능 수행을 가능하게 한다.
셋째, 언어에 대한 기본 지식을 익혀 올바른 의사 전달의 기능을 담당한다.
다섯째, 문학 작품의 감상력을 높인다.
넷째, 기본 지식과 원리 및 언어 사용의 통합적 활동으로 생각과 느낌을 바르게 표현하고 이해한다.
다섯째, 읽기쓰기의 본질과 구조를 이해하게 한다.
- 참고 자료
엄기원(2006) / 동화구연교실, 서울 지경사
김재은, 유아의 발달심리, 새유아교육총서, 서울 창지사, 2007
강인원김영숙, 유아문학 ­이론과 실제, 서울 양서원, 2008
이은경(2009), 동화구연의 이론과 실제, 학연사
김은심 외, 동화구연의 이론과 실제, 창지사, 2010
이상현(2007) / 아동문학강의, 서울 일지사, 양지사

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  • 등록일2012.08.14
  • 저작시기2012.8
  • 파일형식한글(hwp)
  • 자료번호#761017
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