영아에게 적합한 그림책 리스트를 작성하고 그림책 요약 및 선정이유를 서술.

소개글

영아에게 적합한 그림책 리스트를 작성하고 그림책 요약 및 선정이유를 서술.에 대한 보고서 자료입니다.

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 영아에게 적합한 그림책 리스트 및 선정이유
2. 그림책의 교육적 가치

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고자료

본문내용

도움을 주게 된다. 또한 그림책은 대부분 권선징악이나 일상생활습관을 언급한 부분이 많아 유아들의 적절한 사회성 배양 및 일상생활습관 형성에 긍정적 영향을 미치게 되는 것이다. 그리고 주변인이 들려주는 그림책으로 인하여 유아들은 청각능력을 발달 뿐만 아니라, 타인과의 애착관계 형성에도 긍정적 영향을 받게 되는 것이다.
나. 정서적 유대감
유아들은 보통 글을 쓰고 읽을 줄 모르기 때문에 대부분 듣기 활동을 통해 그림책을 접하게 된다. 즉, 유아는 그림책을 통해 주변인과 상호작용하게 되고 이는 유아의 정서적 유대감 증진에 긍정적 영향을 미치게 된다는 것이다.
다. 상상력을 배양
동화책이나 그림책은 모두 판타지적 요소를 내포하고 있다. 이를 바탕으로 유아들은 자신의 상상력을 배양시키게 된다. 또한 유아들은 일상생활에서 벗어나 동화책에서 대리만족과 즐거움을 얻을 수 있으며, 이를 바탕으로 자신의 정서를 보다 풍요롭게 할 수도 있다.
라. 간접경험의 폭을 확장시키게 된다.
유아들은 그림책을 통하여 여러 사람을 만나게 되고, 타인은 여러 상황에서 어떻게 행동하는지 알수 있게 된다. 즉, 책을 통하여 유아들은 간접경험의 폭을 확장시키게 되는 것이다.
Ⅲ. 결론
지금까지 좋은 그림책이란 어떤 그림책인지에 대하여 나의 의견을 기술해 보았다. 앞서 언급한 대로 그림책은 영유아들의 인지 및 언어발달에 큰 영향을 미친다는 점을 자각하고, 영유아들이 일상생활에서 그림책을 많이 접할 수 있도록 노력해야 된다고 생각해보았다.
Ⅳ. 참고자료
동화구연의 이론과 실제 이송은, 이윤숙 외 2명 저 | 창지사 | 2015.07.19

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영아 그림책,   영아,   그림책