보육학개론 - 어린이집에서의 보육 경험이 영유아 발달에 미치는 긍정적인 영향과 부정적인 영향에 대해 구체적으로 기술하고 부정적인 측면에 대해서는 해결점

본문내용

용 아동이 더 소리를 지르고 떠들고 친구와 경쟁적이며 공격적이다. 또한 공손하지 못하고 순종적이지도 않으며 남의 권리를 무시하기도 하고 어른의 말을 듣니 않는 경향이 있다.
■ 부정적인 영향에 대한 해결방안
- 부모들이 아동들을 보육시설에 보내는 이유가 직장 때문이기도 하고 자녀를 돌봐 줄 집안사람이 없기도 하지만 또래와 어울려 지냄으로서 자녀가 사회적으로 유능해지고 다른 아이들과 협동하거나 또래를 사귀는 것을 경험하게 하려는 것도 있다. 또래는 모범이 되고 행동을 고쳐줄 수도 있기 때문이다. 부모는 자녀가 보육시설에서 돌아오면 그날의 일을 물어보고 긍정의 말을 많이 해주어야 하고 자녀에게 문제가 있다고 판단되면 보육교사와의 면담을 통해 자녀에 대해 정확한 정보를 가지고 훈육을 해야 한다.
4. 결론
- 보육 경험으로 영유아에 미치는 영향에 대해 긍정적인 측면과 부정적인 측면이 모두 있기는 하지만 가정환경에 따라 어쩔 수 없는 보육시설에 영유아를 보내야 하는 상황이라면 좀 더 적극적으로 아동의 말을 들어주고 시간을 같이 보낼 수 있도록 노력하여 아동들이 가정과 보육시설 모두에서 즐겁게 생활 할 수 있도록 해주는 것이 가장 좋은 방법이 될 것 같다.

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보육학개론,   어린이집,   영유아 발달