한글의 역사와 맞춤법을 통한 글쓰기 방법 조사분석

소개글

한글의 역사와 맞춤법을 통한 글쓰기 방법 조사분석 에 대한 보고서 자료입니다.

목차

1장 우리시대의 글쓰기

2장 단어와 문장

3장 단락 쓰기

4장 단편쓰기

5장 보고서 쓰기

본문내용

그 해결을 위한 여러 방안들을 보고서 안목을 넓히는게 중요하다.
문제를 발견하는데 다음으로 중요한 것은 같은 분야에서 연구하고 있는 동료들이나 학계선배들의 조언과 대학생이라면 대학교수,선배의 지도가 매우 중요하다.
2.2문제의 유형파악
문제의 유형은 대체로 세가지로 분류된다.첫째로 사실확인의 문제를 들 수 있다. 이것은 검증적 관찰이 가능한 사실과 그러한 사실 사이의 관계를 규명하는 문제이다.둘째로,가치판단의 문제이다.이런 문제는 무엇이 바람직한가,혹은 어떤일을 어떻게 평가할 것인가,또는 이런 것은 어떠한 의의를 갖는가 등을 다룬다.종교,윤리,예술,철학 등의 문제에서 주관적인 가치판단이 크게 작용한다. 셋째로,기술에 관한 문제이다.이것은 어떤 문제를 해결하여 원하는 목적을 달성하기 위한 수단과 관계가 있는 것으로 수단에 관한 문제라고도 한다.
2.3주제의 선정
여러 문제들 중에서 주제를 선정하려고 할 때는 무엇보다도 다음과 같은 기준을 고려해야 한다.
(1) 흥미 있는 문제이어야 한다.
(2) 깊이 있는 문제이어야 한다.
(3) 자료 수집이 가능한 문제이어야 한다.
(4) 창의성을 드러낼 수 있는 문제이어야 한다.
(5) 명확한 결론의 도출이 예견되는 문제이어야 한다.
보고서의 주제로 다루려는 문제는 가급적 평소에 관심을 가져왔던 것을 선택하는 것이 좋다.흥미와 관심을 가지고 있다는 것은 그 문제에 대해서 어느정도 알고 있다는 것이고,자기 나름대로의 견해도 가지고 있다는 것이다. 그만큼 그런 주제는 집필자에게 자신감을 줄 수 있다.
주제는 폭이 좁고 깊이가 있어야 한다.주제의 범위가 넓으면 어디서부터 시작해야 할 지 막연하게 되고,너무 넓어서 힘겨운 작업이 된다.
그러나 지나치게 주제의 폭이 좁아지면 너무 특수성을 띠게 되어 아주 깊은 전문성을 필요로 한다거나, 더 깊은 내용을 가지지 못하게 된다.
또,주제를 다루는 데 필요한 자료의 수집이 가능 해야 한다.아무리 좋은 주제라 하더라도 거기 필요한 자료 수집이 여의치 아니하면 보고서는 이루어지지 못한다. 자료수집은 보고서의 가장 기본적인 요소이므로, 깊이가 있고 흥미가 있는 주제라 하더라도 그 문제의 해결은 불가능하게 된다.
보고서의 주제는 참신한게 좋다. 여러 사람이 다룬 것이라도 새로운 주장이 가능하다고 판단되면 주제로 선택할 수 있으나,남들이 다루지 않은 새로운 주제를 택한다는 것은 그만큼 자기의 주장,결론을 세우기에 용이하다.
보고서는 결론이 있어야 한다. 보고서의 핵심이 되는 것이므로 결론 없는 보고서는 인정될 수 없다. 따라서, 집필자는 보고서를 착수하기 전에 결론의 도출이 어느정도 가능하다고 판단 할 수 있는 주제를 선정해야 한다.
3.보고서의 구성양식
3.1보고서의 일반적 구성양식
1)표제지
2)목차
목차는 내용의 골격이고 윤곽이므로 한눈에 알아 볼 수 있게 논리적 체계로 짜는 것이 좋다.또한 보고서가 논의의 비중과 관련해서 전체적으로 균형을 유지하고 있는가 하는 문제도 목차를 통해서 파악된다.따라서 목차는 보고서 집필에 앞서서 반드시 미리 짜는게 좋다.
보고서의 논리적 체계를 들어내기 위해서 수문식 목차와 수목차의 방법이 존재한다.
수문식 목차는 많은 기호를 사용하는 것을 말하고, 수목차의 방법은 아라비아 숫자로만 장과 절을 구별한다.
3)본문
보고서의 본문부분은 서론,본론,결론의 세 부분으로 이루어 진다.서론에서 문제를 제기하고 본론에서 문제를 풀고 해답을 유도하며,결론에서 문제를 푸는 과정과 얻은 답을 요약한다.
이처럼 서론,본론,결론은 서로 유기적으로 연결되어 있어야 한다.
(1)서론쓰기
가.문제의 제기:서론에서는 보고서에서 다루는 문제가 무엇이고 그것이 문제로 되는 이유와 중요성에 관해 서술한다.
나.보고서의 목적과 문제의 범위:문제의 해결을 통해서 얻고자 하는 바가 무엇인지를 밝히고 그 목적에 따라 문제를 구체화 하는 과정에서 다루고자 하는 문제의 범위를 명확하게 하고,자료의 범위도 제한 시킨다.
다.연구 방법론의 소개:보고서에서 연구 방법은 매우 중요하다 같은 자료를 대상으로 하더라도 연구방법이 다르면 새로운 결론이 나올 수 있고,같은 결론이 나오더라도 간편하고 명확한 논증방법이 개발되면 다른 사람을 설득하기 훨씬 쉬워진다.
라.기본자료의 소개 및 특수 용어의 정의:보고서에서 사용한 기본자료나 특수용어는 서론에서 명백히 밝혀야 한다.또한 자신이 특별하게 개념을 규정하거나 특수하게 사용하는 번역어가 있을 때에도 서론에서 미리 설명한다.
(2)본론쓰기
본론은 서론에서 제기한 문제를 본격적으로 풀어나가는 부분으로 보고서의 핵심이다.따라서 내용의 가치와 논리가 중요하고 충반한 자료를 구사하여 일관성 있게 논지를 전개하고 명백히 설명하는 것이 좋다.
본론의 각 장을 서술할 때 유의 할 점이 있다.첫째,그 장에서 구명하려고 하는 문제의 요점을 그 장의 첫 부분에서 진술 하여 독자로 하여금 그 장에 대한 예비 지식을 갖게 한다.둘째,각 장에서의 작은 결론은 그 장의 끝 부분에서 강조하여 표현하는 것이 논리전개에 편하다.
(3)결론 쓰기
결론은 본론에서 전개한 논의의 결과를 요약하여 정리하는 부분이다.따라서 집필자의 주제와 결론이 가장 뚜렷하게 드러나야 하고 본론에서 전개한 사실을 간단히 요약하고 연구의 중요한 결과를 지적함으로써 보고서의 전체를 매듭지어야 한다.
보고서에서 설명을 하지 못했지만 그 보고서의 범위 밖에서 연구할 가치가 있거나 계속해서 연구해야 할 문제점을 제시하기 위해 결론에서 ‘남은 문제’나 ‘전망’ 또는 ‘제언’등을 사용할 수 있다.
3.2인용
3.2.1.인용의 효과와 원칙
인용이란 남의 글이나 견해를 빌려 쓰는 것이다. 인용이 많으면 글이 명쾌한 맛이 없고 독창성이 떨어진다. 하지만 인용이 없거나 적으면 보고서의 전거가 희박해지고 나아가 그 보고서의 논리가 독선과 독단으로 흐를 수 있다. 따라서 적절한 인용은 반드시 필요하다 하겠다.
인용은 다음과 같은 효과가 있다. 첫째,권위 있는 이론이나 주장 또는 표현을 제시함으로써 자기 주장의 타당성,정확성을 뒷받침 한다. 둘째,남의 이론이나 견해와 자기주장과의 차이점을 밝힘으로써 자기 견해의 정당함과 정확함을 주장할 수 있는 근거를 삼는다. 셋

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우리시대의 글쓰기,   한글의 역사,   한글의 맞춤법