2012년 2학기 인적자원개발론 중간시험과제물 공통(인적자원개발의 과정과 과제)

소개글

2012년 2학기 인적자원개발론 중간시험과제물 공통(인적자원개발의 과정과 과제)에 대한 보고서 자료입니다.

목차

인적자원개발의 역사적 발전과정과 과제에 관하여 논하시오


Ⅰ. 들어가며

Ⅱ. 인적자원개발의 발전과정
1. 지식기반 경제사회의 진전
2. 세계화ㆍ지구촌 시대의 진전
3. 기술변화로 인한 산업 및 직종구조의 변화
4. 노동시장 및 고용행태의 변화
5. 인구구조의 변화

Ⅲ. 인적자원개발을 위한 향후 과제
1. 국가발전에서 새로운 패러다임의 필요성
2. 인적자원개발의 핵심 정책과제

Ⅳ. 나가며

참고문헌


<함께 제공되는 참고자료 한글파일>
1. 국가인적자원개발의 정책적 함의.hwp
2. 인적자원개발과 과제.hwp
3. 인적자원개발과 직업교육.hwp
4. 인적자원개발에 대한 소고 2.hwp
5. 인적자원개발에 대한 소고.hwp
6. 인적자원개발을 위한 직업교육.hwp
7. 인적자원개발의 개념과 직업교육의 경로.hwp
8. 인적자원정책의 비전 목표 추진전략.hwp

본문내용

Ⅰ. 들어가며
최근 우리 사회의 큰 화두는 사람이다.“ 사람이 희망이다”,“ 인적자원 입국”등 사람에 대한 다양한 구호와 중요성 강조를 위한 정책들이 제안되고 있다. 이제 인적자원은 국가발전의 원동력이라는데 이견이 없어 보인다. 즉 21세기 지식기반사회에서 국가의 경쟁력은 인적자원 수준에 달려 있고, 이를 얼마나 효율·효과적으로 개발·활용하느냐는 국가의 미래를 결정하는 중요한 요인이라는 것이다. 결국 지식기반사회에서는 생산의 원동력이 노동이나 자본으로부터 지식으로 이동하게 되고, 이러한 지식의 올바른 생산·활용·확산 여하가 개인의 성공적 생활은 물론 한 나라의 성장을 결정짓는다. 그 동안 우리나라가 부존자원이 부족함에도 불구하고 급속한 경제성장을 이룬 것은 높은 교육열을 통한 양질의 인적자원 양성과 공급에 기인한다고 볼 수 있다. 이러한 인적자원 양성과
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키워드

인적자원개발론,   방통대인적자원개발론,   인적자원개발론과제물,   인적자원개발과제,   인적자원개발역사