초등학교 사회 수업지도안 6학년 1학기 3. 대한민국의 발전

소개글

초등학교 사회 수업지도안 6학년 1학기 3. 대한민국의 발전 에 대한 보고서 자료입니다.

목차

1. 단원 선택의 이유
2. 대단원 개관
3. 수업 내용
4. 수업 방법
5. 본시 수업지도안
6. 평가
7. 첨부자료

본문내용

리한다.
-북한에서 사용하는 말과 우리 나라에서 사용하는 말은 차이점이 있었나요?
-북한에서 지키는 기념일이나 국경일은 어떤 특징들이 있다는 것을 느꼈나요?
활동 3 :북한에 대해서 얼마나 알고 있는지, OX 퀴즈 문제를 통해 확인해 봅시다.
-11개 중 몇 개나 맞출 수 있었나요?
-북한 생활과 우리나라 생활이 많이 다른가요? 비슷한 점은 없나요?
활동 1 : 빙고게임
- 순우리말을 많이 사용합니다.
- 영어가 별로 없습니다.
12′
5′
9′
-빙고게임활동지 & 단어가 정리된 활동지
-국경일 및 기념일 비교표
-ox퀴즈문제
ppt
정리
-배운 내용 정리
-우리는 분단 이전에 같은 역사를 가지고 같은 언어를 쓰는 한민족이에요. 그런데 분단 이후 우리는 많이 달라졌죠?더 이상 달라지지 않고 다시 하나가 되기 위해 쓰고 있고 다른 모습을 하며 살아가고 있는지 조금 알아보았어요.
3′
ppt
정리
자료
단계
교 수 학 습 활 동
시량
자료 및
유의점
교사 핵심 발문
예상 아동 활동
우리는 이렇게 다른 민족이 아니라 본래 함께 했던 한민족이었는데 분단에 의해서 서로 교류가 되지 않아 조금은 다른 모습도 가지게 되었어요. 여러분은 어떻게 생각해요? 한 가족이 떨어져 살아가고 있다면 어떻게 해야할까요? 한 가족이 헤어져 살 수 없듯 우리 민족은 다시 함께 살아가야 겠지요? 네, 그래서 바로 통일이 되어야 한다는 것이에요
오늘 여러분은 어떤 생각을 하게 되었어요? 통일은 막연한 꿈이 아니라 우리가 이루어야 하는 일이라는 것임을 느꼈나요? 우리 다음시간에는 통일을 위하여 그 동안 어떠한 노력들을 해왔고 남북정상회담 이후에 변화한 남북관계와 통일을 위한 환경 변화 등에 대해서 알아보고 또, 통일을 이루기 위하여 우리들은 어떤 일을 할 수 있는지에 대하여 이야기 해보도록 할게요.
6. 평가
이 차시에는 남한과 북한은 떨어져 지내기는 하지만 한 민족임을 아이들이 느끼고 생각하며 동시에, 남한과 북한의 분단이후에 발생하게 된 문화적 이질감을 아이들 스스로 느끼고, 이를 극복해야 함과 궁극적으로는 통일의 필요성을 느끼고 스스로 통일을 위한 역할을 생각할 줄 알아야 하므로 아이들의 수업 중의 집중과 참여도, 진지함 등의 아이들의 태도를 중심으로 평가를 하도록 한다.
7. 첨부자료
북한의 뉴스 아나운서가 말하는 모습과 북한 학교의 새 학기를 맞이하는 모습이 담겨 있는 동영상, 9차 이산가족 상봉의 장면이 담겨 있는 동영상
- www.kbs.co.kr/1tv/sisa/snwindow/index.html
학생들의 수업을 평가할 수 있는 수행평가 자료
남한과 북한에서 사용하는 언어 비교표
빙고 게임 활동지
남북한의 국경일, 명절, 기념일 비교표 참고자료
OX 퀴즈 자료 - http://baeoori.pe.kr/
<평가 자료>
수행 평가 체크리스트
제 학년 반 이름 :
평가 관점
평가 점수
비 고
1
2
3
4
5
수행하고 있는 일에 동기화가 되어 있으며, 열심히 참여하고 있는가?
즐겁게 참여하고 있는가?
목적 의식을 갖고 있는가?
학습 준비는 충실하게 되었나?
교육 목적에 부합되는 주제를 선택하고 있는가?
수행 과제의 방향이 건전하고 성공적으로 진행되는가?
아이디어가 창의적인가?
탐구과제에 대한 탐구 활동이 원활히 진척되고 있는가?
진지한 태도로 과제를 수행하고 있는가?
다른 사람의 아이디어나 의견을 존중하고 있는가?
학급 구성원간의 탐구 추진이 조화롭게 되고 있는가?
남의 발언에 대해 집중해서 경청하고 있는가?
자신의 자료나 과제를 발표하는 자세는 바른가?
자신의 수행 과제 이행이 학습 목표에 도달하고 있는가?
종합 의견
남 한
북 한
남 한
북 한
검 산
뒤 셈
주 차 장
차 마 당
곡 예
교 예
골 키 퍼
문 지 기
관광버스
유람뻐스(유람차)
한 약
동 약
꾀 병
건 병
종 착 역
마 감 역
노 크
손 기 척
등교시간
상학시간
다 이 얼
번 호 판
화 장 실
위 생 실
문 장
글 토 막
오 전
낮 전
등 장
나 오 기
장 난 감
놀 이 감
레 코 드
소 리 판
쥬 스
과일단물
리 본
댕 기
빙 수
단 얼 음
매 점
상 점
파 스 텔
그림분필
메리야스
뜨 게 옷
필 통
필 갑
문 방 구
학 용 품
횡단보도
건 늠 길
볼 펜
원 주 필
볶 음 밥
기 름 밥
돌 풍
갑작바람
숨바꼭질
숨박곡질(숨을내기)
가 게
가 가
약 수
샘 물
헬리콥터
직승비행기
의 식 주
식 의 주
교통순경
교통안전원
자 습
자체학습
양 파
둥글파(둥근파)
조 회
아침모임
오 두 막
마 가 리
창 의 성
창 발 성
※출처 http://www.edu.co.kr/jsh7618
<활동지>
빙고 게임
<참고 자료>
남북한의 국경일, 명절, 기념일
구 분
남 한
북 한
비 고
국경일
삼일절(3.1)
현충일(6.6)
제헌절(7.17)
광복절(8.15)
개천절(10.3)
신정(1.1)
김정일생일(2.16)
김일성생일(4.15)
북한군창건일(4.25)
국제노동자절(5.1)
해방기념일(8.15)
정권수립일(9.9)
노동당창건일(10.10)
헌법절(12.27)
북한 : 배급이 많이 나오는 날을 최대 명절로 여김(김일성, 김정일 생일)
전통명절
설날(음력 1.1)
정월대보름(음력 1.15)
한식(4. 5-6일경)
단오(음력 5.5)
칠월칠석(음력 7.7)
추석(음력 8.15)
동지(12.22)
음력설(음력 1.1)
단오(음력 5.5)
추석(음력 8.15)
한식(음력 3.14)
북한의 전통명절 : 휴일이지만 명절을 전후한 일요일에 대신 보충노동을 해야함
기념일
식목일 (4.5)
4.19의거일(4.19)
어린이날(5.5)
어버이날(5.8)
6.25 전쟁(6.25)
석가탄신일(음력 4.8)
국군의 날(10.1)
한글날(10.9)
학생의 날(11.3)
성탄일(12.25)
반일 인민봉기일(3.1)
국제 부녀절(3.8)
조국해방전쟁기념일(6.25)
조국해방전쟁승리기념일
(7.27)
광주학생사건기념일(11.3)
철도절(5.11)
식수절(3.2)
조선소년단창단일(6.6)
청년절(8.28)
체육일(10.14)
출판절(11.1)
북한의 기념일 : 휴무와 관계 없는 단순기념일
자료 출처 : http://kr.kids.yahoo.com

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