본문내용
이외의 사람들과 상호 작용하도록 준비시키는 것을 의미한다. 가족이 자신들이 속해있는 사회의 가치나 문화와는 다른 가치를 가지고 있다면, 이는 매우 어려운 일일 것이다.
자원의 분배란 가족의 어떤 요구를 충족시키고, 그 우선순위를 결정하는 것을 말한다. 건강한 가족의 경우, 분배의 원칙은 정의, 일관성, 공평성이다. 자원이란 재정적 풍부뿐만 아니라 물질, 애정, 공간 등을 포함한다. 이 제안한 8단계 모델을 참고하여 가족 생활주기에 따른 가족의 발달과업과 요구되는 구체적 적응들의 내용을 살펴보면 다음과 같다
1) 신혼 부부기
결혼이라는 새로운 삶의 형태에 적응하는 시기로서 남편과 아내로서의 역할과 앞으로 출산하게 될 자녀들에 대한 부모로서의 심리적 체계와 가족체계를 갖추어야 되는 시기이다 일반적으로 첫 자녀를 출산하기 전인 이 시기의 부부들은 부부관계 만족도가 대체로 높은 경향이 있다.
2) 자녀 출산기
이 시기는 첫 아이의 출생부터 생후 약 36개월까지에 해당되는 기간으로서 일반적으로 두 명의 자녀를 낳는다 단 둘만의 부부생활은 자녀출산을 계기로 크게 변화된다
3) 학령전기
자녀기 첫 아이가 유치원에 입학할 시기가 되는 6세 정도에 해당되는 시기이다 이 시기의 아동들은 신체적 지능적 사회적으로 발달이 현저하게 이루어지는 시기이므로 부모의 심신적 에너지가 아이들에게만 집중되기 쉽다 따라서 부부 둘만의 상호작용이 적어지고 배우자에 대한 관심과 배려가 급격히 감소되는 시기이다 이 시기의 아동들은 신체적 지능적 사회적으로 발달이 현저하게 이루어지는 시기이므로 부모의 심신적 에너지가 아이들에게만 집중되기 쉽다 따라서 부부 둘만의 상호작용이 적어지고 배우자에 대한 관심과 배려가 급격히 감소되는 시기이다
4) 학령기 가족 첫 자녀 6세에서 13세
자녀가 초등학교에 입학하여 졸업하는 13세까지 정도에 해당되는 시기이다 아동들이 많은 시간을 학교에서 보내기 때문에 부부 중 자녀 양육자는 심신의 여유를 갖게 된다
5) 청소년기 가족 첫 자녀 13세에서 20세
첫 아이가 13세부터 20세 정도까지의 시기로서 청소년을 갖는 가족이다 아이들이 성장함에 따라 부모 역시 중년기를 맞이할 시기여서 부모와 자녀 모두 큰 변화를 맞는 시기이기 때문에 부모 자녀간의 두 세 대간 갈등이 발생된다
6) 진수기 가족 첫 자녀가 떠날 때부터 마지막 자녀가 떠날 때 까지
자녀들이 20세가 넘어 각자 본격적인 성인으로서 사회로 진출하는 시기이다 자녀들은 대학입학과 졸업 군 입대 배우자를 탐색하는 활발한 이성교제 등에 에너지를 투입하는 시기로서 자녀들 스스로도 인생의 큰 도전을 맞는 시기이다
7) 중년기 가족 부부만 남은 가족에서 은퇴기까지
이 시기는 막내 자녀가 집을 떠나서부터 부부의 은퇴기까지 계속된다 빈 둥지시기 empty nest period 라고 부르는 이 시기는 각 가정의 부부의 결혼연령 자녀의 수 자녀들의 교육기간 자녀의 결혼유무 결혼시기 등과 같은 여러 요인에 따라 그 기간이 결정된다
8) 노년기 가족 은퇴 후 부부의 사망까지
이 시기는 직업을 가진 부부들의 은퇴에서부터 두 배우자의 사망까지 계속된다 부부가 맞벌이를 하는 경우 일반적으로 남편의 연령이 더 많기 때문에 남편은 아내보다 먼저 은퇴하여 가정에 홀로 남으므로 자연 잡다한 가사 일을 많이 해야 되고 여유로운 시간을 효과적으로 보내는데 어려움을 갖게 된다 만성적으로 신체적 질병이 나타나고 그들의 자녀들에 의해서 보살핌을 받게 된다
이시기의 부부들은 자신들의 노화와 배우자의 죽음에 적응해야 하고 자녀들에 대한 독립과 의존을 균형 있게 적절히 조정해야 되며 자녀와 함께 사는 경우 손 자녀와의 안정적인 상호작용의 패턴을 형성해야 하고 죽음을 맞이할 심리적 경제적 준비를 해야 한다
참고자료
공세권 외. 한국가족의 기능과 역할 변화. 한국인구보건연구원, 1990.
김광일 편. 가정폭력. 서울: 탐구당, 1988.
박민자(2001). 가족과 한국사회. 경문사
조추용, 오정옥, 한성심, 이채식(2001). 가족복지론. 창지사
최경석, 김양희, 김성천, 김진희, 박정윤, 윤정향(2001). 한국가족복지의 이해. 인간과 복지
최성재. “사회정책과 가족,” 한국가족학회 편, 현대가족과 사회. 교육과학사,
1994.
한남제. “가치의식의 변화,” 서울대 사회과학연구소 편, 해방 40년 가치의식의
변화와 전망. 서울대 출판부, 1986.
허남순. “아동학대의 실태 및 대책,” 아동복지학(창간호). 한국아동복지학회,
1993.
자원의 분배란 가족의 어떤 요구를 충족시키고, 그 우선순위를 결정하는 것을 말한다. 건강한 가족의 경우, 분배의 원칙은 정의, 일관성, 공평성이다. 자원이란 재정적 풍부뿐만 아니라 물질, 애정, 공간 등을 포함한다. 이 제안한 8단계 모델을 참고하여 가족 생활주기에 따른 가족의 발달과업과 요구되는 구체적 적응들의 내용을 살펴보면 다음과 같다
1) 신혼 부부기
결혼이라는 새로운 삶의 형태에 적응하는 시기로서 남편과 아내로서의 역할과 앞으로 출산하게 될 자녀들에 대한 부모로서의 심리적 체계와 가족체계를 갖추어야 되는 시기이다 일반적으로 첫 자녀를 출산하기 전인 이 시기의 부부들은 부부관계 만족도가 대체로 높은 경향이 있다.
2) 자녀 출산기
이 시기는 첫 아이의 출생부터 생후 약 36개월까지에 해당되는 기간으로서 일반적으로 두 명의 자녀를 낳는다 단 둘만의 부부생활은 자녀출산을 계기로 크게 변화된다
3) 학령전기
자녀기 첫 아이가 유치원에 입학할 시기가 되는 6세 정도에 해당되는 시기이다 이 시기의 아동들은 신체적 지능적 사회적으로 발달이 현저하게 이루어지는 시기이므로 부모의 심신적 에너지가 아이들에게만 집중되기 쉽다 따라서 부부 둘만의 상호작용이 적어지고 배우자에 대한 관심과 배려가 급격히 감소되는 시기이다 이 시기의 아동들은 신체적 지능적 사회적으로 발달이 현저하게 이루어지는 시기이므로 부모의 심신적 에너지가 아이들에게만 집중되기 쉽다 따라서 부부 둘만의 상호작용이 적어지고 배우자에 대한 관심과 배려가 급격히 감소되는 시기이다
4) 학령기 가족 첫 자녀 6세에서 13세
자녀가 초등학교에 입학하여 졸업하는 13세까지 정도에 해당되는 시기이다 아동들이 많은 시간을 학교에서 보내기 때문에 부부 중 자녀 양육자는 심신의 여유를 갖게 된다
5) 청소년기 가족 첫 자녀 13세에서 20세
첫 아이가 13세부터 20세 정도까지의 시기로서 청소년을 갖는 가족이다 아이들이 성장함에 따라 부모 역시 중년기를 맞이할 시기여서 부모와 자녀 모두 큰 변화를 맞는 시기이기 때문에 부모 자녀간의 두 세 대간 갈등이 발생된다
6) 진수기 가족 첫 자녀가 떠날 때부터 마지막 자녀가 떠날 때 까지
자녀들이 20세가 넘어 각자 본격적인 성인으로서 사회로 진출하는 시기이다 자녀들은 대학입학과 졸업 군 입대 배우자를 탐색하는 활발한 이성교제 등에 에너지를 투입하는 시기로서 자녀들 스스로도 인생의 큰 도전을 맞는 시기이다
7) 중년기 가족 부부만 남은 가족에서 은퇴기까지
이 시기는 막내 자녀가 집을 떠나서부터 부부의 은퇴기까지 계속된다 빈 둥지시기 empty nest period 라고 부르는 이 시기는 각 가정의 부부의 결혼연령 자녀의 수 자녀들의 교육기간 자녀의 결혼유무 결혼시기 등과 같은 여러 요인에 따라 그 기간이 결정된다
8) 노년기 가족 은퇴 후 부부의 사망까지
이 시기는 직업을 가진 부부들의 은퇴에서부터 두 배우자의 사망까지 계속된다 부부가 맞벌이를 하는 경우 일반적으로 남편의 연령이 더 많기 때문에 남편은 아내보다 먼저 은퇴하여 가정에 홀로 남으므로 자연 잡다한 가사 일을 많이 해야 되고 여유로운 시간을 효과적으로 보내는데 어려움을 갖게 된다 만성적으로 신체적 질병이 나타나고 그들의 자녀들에 의해서 보살핌을 받게 된다
이시기의 부부들은 자신들의 노화와 배우자의 죽음에 적응해야 하고 자녀들에 대한 독립과 의존을 균형 있게 적절히 조정해야 되며 자녀와 함께 사는 경우 손 자녀와의 안정적인 상호작용의 패턴을 형성해야 하고 죽음을 맞이할 심리적 경제적 준비를 해야 한다
참고자료
공세권 외. 한국가족의 기능과 역할 변화. 한국인구보건연구원, 1990.
김광일 편. 가정폭력. 서울: 탐구당, 1988.
박민자(2001). 가족과 한국사회. 경문사
조추용, 오정옥, 한성심, 이채식(2001). 가족복지론. 창지사
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1994.
한남제. “가치의식의 변화,” 서울대 사회과학연구소 편, 해방 40년 가치의식의
변화와 전망. 서울대 출판부, 1986.
허남순. “아동학대의 실태 및 대책,” 아동복지학(창간호). 한국아동복지학회,
1993.
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