DDST와 4대 발달 이론

목차

1. DDST란?

2. DDST에 사용되는 도구

3. DDST 검사방법 - 총 105개 항목으로 구성

4. DDST 검사 결과해석

본문내용

열등감 : 경쟁협동규칙 배움
정체감VS역할혼돈
3. Piaget 인지발달
감각운동기(출생~1세) : 자극에 대한 반응, 대상 연속성의 개념 없음.
전조작기(2세~7세) : 상징놀이, 자기중심적 사고, 물활론, 직관적 사고
구체적 조작기(7세~11세) : 논리적 조작 가능, 보존개념 획득, 사물들 사이의 관계성 이해, 관찰 가능한 구 체적 사건, 사물에 한정
형식적 조작기(11~15세) : 상징적 추론가능, 조합적 사고 가능
4. Kohlberg 도덕발달
전인습적 도덕수준 - 0단계(0~2세) : 자기중심적
(보통 이하 수준) - 1단계(2~3세) : 외부의 보상과 처벌
- 2단계(4~7세) : 자신과 가족을 만족시키는 수단, 도구적 쾌락주의
인습적 도덕수준 - 3단계(7~9세) : 사회규율이나 관습에 맞는 행동, 착한 소녀소년 지향
(자유적 도덕단계) - 4단계(10~12세) : 사회적 질서 유지하는 행동, 법, 질서, 권위 순종적
후인습적 도덕수준 : 개인의 가치 기준에 의해 결정
(자유적 도덕단계 : 13세이상) - 5단계(청년기) : 민주적 방식으로 도출된 사회계약에 의해 결정
- 6단계(성인기) : 양심에 입각(스스로 판단에 의해)

키워드

아동발달이론,   DDST,   DDST 검사방법