목차
(1) 브레인스토밍법
(2) 국어과 수업을 통한 창의력 개발
(3) 유아를 위한 창의성 개발 프로그램
(2) 국어과 수업을 통한 창의력 개발
(3) 유아를 위한 창의성 개발 프로그램
본문내용
라면 어떤 일이 일어날까” 등 상상력을 키워주는 질문을 해봐도 좋습니다.
- 효과 : 손과 눈의 협응력이 향상되며, 원하는 대로 형태를 만들며 상상력을 키울 수
있습니다.
5. 내 맘대로 작사가
- 준비물 : 스케치북, 크레파스
- 놀이법 : 스케치북에 크레파스로 악보와 노랫말을 쓴 다음 벽에 붙여줍니다. 아이와
함께 가사를 보며 노래를 불러봅니다.
- 효과 : 주제를 정해 떠오르는 것을 다양하게 연상해보고 노랫말을 지어 부르면서 유창성과
독창성을 기를 수 있습니다.
1. 모차르트, 피아노 소나타 A장조 k.331 중 3악장 \'터키 행진곡\'
2. 푸치니, 오페라 [토스카] 중 \'노래에 살고, 사랑에 살고\'
3. 테오도라키스, \'기차는 8시에 떠나고\'
4. 나오미 셰메르, \'황금의 예루살렘\'
5. 로드리고, 아랑후에스 협주곡 2악장
6. 토마스 멘데스, 쿠쿠루쿠쿠 팔로마, 노래 : 가에타노 벨로소(까에따누 벨로주)
7. 가르델, Por una cabeza(영화 [여인의 향기] 중)
8. 피아졸라, Adios nonino
9 피아졸롸, Libertango
10. 나폴리 민요, \'오 솔레 미오\'
11. 푸치니, 오페라 [투란도트] 중 \'그 누구도 잠들지 못하리\'
12. 레온카발로, 오페라 [팔리아치] 중 \'의상을 입어라\'
13. 루치오 달라, \'카루소\'
14. 엔니오 모리꼬네, \'Playing Love\'(영화 [피아니스트의 전설] 중)
16. 엔니오 모리꼬네, \'가브리엘의 오보에\' (영화 [미션] 중)
16. 드뷔시, \'달빛\'
17. 사티, 짐노페디 1번
18. ‘장밋빛 인생\'(노래 : 에디트 피아프)
- 효과 : 손과 눈의 협응력이 향상되며, 원하는 대로 형태를 만들며 상상력을 키울 수
있습니다.
5. 내 맘대로 작사가
- 준비물 : 스케치북, 크레파스
- 놀이법 : 스케치북에 크레파스로 악보와 노랫말을 쓴 다음 벽에 붙여줍니다. 아이와
함께 가사를 보며 노래를 불러봅니다.
- 효과 : 주제를 정해 떠오르는 것을 다양하게 연상해보고 노랫말을 지어 부르면서 유창성과
독창성을 기를 수 있습니다.
1. 모차르트, 피아노 소나타 A장조 k.331 중 3악장 \'터키 행진곡\'
2. 푸치니, 오페라 [토스카] 중 \'노래에 살고, 사랑에 살고\'
3. 테오도라키스, \'기차는 8시에 떠나고\'
4. 나오미 셰메르, \'황금의 예루살렘\'
5. 로드리고, 아랑후에스 협주곡 2악장
6. 토마스 멘데스, 쿠쿠루쿠쿠 팔로마, 노래 : 가에타노 벨로소(까에따누 벨로주)
7. 가르델, Por una cabeza(영화 [여인의 향기] 중)
8. 피아졸라, Adios nonino
9 피아졸롸, Libertango
10. 나폴리 민요, \'오 솔레 미오\'
11. 푸치니, 오페라 [투란도트] 중 \'그 누구도 잠들지 못하리\'
12. 레온카발로, 오페라 [팔리아치] 중 \'의상을 입어라\'
13. 루치오 달라, \'카루소\'
14. 엔니오 모리꼬네, \'Playing Love\'(영화 [피아니스트의 전설] 중)
16. 엔니오 모리꼬네, \'가브리엘의 오보에\' (영화 [미션] 중)
16. 드뷔시, \'달빛\'
17. 사티, 짐노페디 1번
18. ‘장밋빛 인생\'(노래 : 에디트 피아프)
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