아동의 공격성

소개글

아동의 공격성에 대한 보고서 자료입니다.

목차

1.품행장애 Conduct Disorder
(1). 특징
2). 요인
(1). 유전적 요인
(2). 부모의 양육태도와 가정환경요인
(3). 심리적 요인
(4). 친구 영향
(5). 사회학적 요인: 사회계층과 도시 생활과의 관련성 주장.
2. 반항성 장애 (Oppositional Defiant Disorder)
1). 반항성장애 진단기준
2). 특징
3. 달리 분류되지 않는 파괴적 행동장애
4. 치료
(1). 가족 개입
(2). 다층체계적 치료법

본문내용

교육)==>가정과 학교에서 효과 검증+형제와의 행동 개선+母 우울 감소 결과
② Head Start: 성공적인 지역사회 기반의 개입 프로그램(부모 교사 훈련도 함께 구성)
:가정에서 놓쳤을지도 모르는 경험을 제공함으로써 정규학교 장면에 성공하도록 사회적 문화적으로 아동을 준비시키는 목적하에 진행되는 연방정부 출연 프로그램(인지적, 사회적 기술의 조기 발달에 초점을 둔 학령전 교육이 핵심)
(2). 다층체계적 치료법
① 청소년, 부모, 형제, 확대가족, 동료집단, 학교(교사)를 대상으로 집중적이고 포괄적인 치료 제공. 부모(부부갈등 및 갈등표현방법의 개선), 형제, 확대가족, 이웃, 학교(교사), 정신건강 전문가, 지역사회의 이며 다각적인 협력적 노력
② 이 치료법은 품행문제가 가족 내, 가족과 사회적 체계간의 다층적 맥락에 의해 영향을 받는다는 관점을 견지.
③ 치료의 독특성: 개인과 가족의 강점 강조/ 품행문제에 대한 맥락 인정/현재에 초점/행동 중심적 개입/가족 구성원의 노력이 매일 매주 단위로 요구되는 개입 사용.
◆ 개인심리치료: 새로운 적응기술, 좌절에 대한 인내력 육성, 긍정적인 자아상을 형성하도록 도움+공격행동을 감소하는 약물치료 병행.