청소년비행 : 가출

본문내용

당신을 정서적으로 지지해주고 도와줄 수 있는 사람과 이야기를 나눕니다.
* 부부간에 아이를 적극적으로 찾기위해 협력하고, 서로 위로합니다.
3. 자녀로부터 먼저 연락이 왔을 때
* 부모의 흥분되는 감정을 가라앉히고 자녀의 안부를 먼저 묻습니다.
* 자녀를 윽박지르지 말고 전화한 아이의 심정을 먼저 읽어줍니다.
* 부모의 심정을 전달합니다.
* 자녀가 어디서 무엇을 하는지 물어봅니다.
* 집에 들어올 수 있도록 설득합니다.
4. 부모가 먼저 자녀를 찾았을 때
a. 자녀를 위험한 곳에서 발견했을 때
자녀가 청소년들의 출입이 금지된 음란 카페, 사창가 등에서 상행위를 하면서 지낼 경우, 부모는 자녀의 안전을 보호하기 위해 일단 강제적으로라도 데려와야 합니다.
유해 업소의 주인을 만나 아이들 돌려보내도록 권고하고 필요한 경우에는 미성년자 보호법 위반으로 경찰에 신고합니다.
b. 자녀가 친구 집이나 친척집에서 있을 때
먼저 자녀가 집에 들어오도록 설득하고 그래도 자녀가 집에 들어오기를 원하지 않는다면 친구집 부모님이나 친척에게 며칠 더 머물 수 있도록 양해를 구한 후 자녀가 집에 돌아오고 싶은 마음이 들 때까지 기다려 줍니다. 대신 서로 전화 연락을 정기적으로 하기로 약속합니다.
5. 찾고 싶어도 어디에 있는지 모를 때
자녀를 찾지 못했을 경우라도 자녀에 대한 희망을 절대 포기하지 마십시오.
다른 가출한 아이들의 부모 연락처나 평소에 자녀와 친했던 선배, 친구들에게 부탁하여 자녀가 집으로 연락할 수 있도록 연락망을 만들어 놓습니다.
아이가 직접 연락이 안 되더라도 핸드폰이나 삐삐에 부모의 애타는 마음이 전달될 수 있는 방법을 강구해 봅니다
6. 자녀가 막무가내로 집에 들어오지 않으려 할 때
부모가 직접 설득하는 방법보다 또래 친구나 잘 따르는 선배, 친척을 통해서 집에 들어가도록 설득해 달라고 부탁합니다.
자녀가 강경하게 집에 들어오지 않을 경우, 강제로 집으로 데려오는 것보다 안전하게 있을 만한 곳을 마련해 주고(예 : 친척집, 친구집, 청소년 쉼터 등)자녀의 마음의 진정될 수 있도록 생각할 시간을 줍니다. 그 동안에 서로 전화연락을 취하도록 약속합니다.
7. 자녀가 요구조건을 내걸면서 집에 들어온다고 할 때
Yes, No로 대답하기보다는 들어와서 함께 의논해 보자고 합니다.
요구조건 이면에 있는 아이의 감정을 진지하게 들어봅니다.
진정으로 아이가 원하는 것이 무엇인지 들어보고 타협안을 찾습니다.
<< 가출했다가 돌아온 아이 >>
아이가 가출해서 들어오면 부모는 그동안 걱정스러웠던 마음을 전달하기에 앞서 아이를 편안하게 맞이하는 것이 중요합니다. 아이도 집을 나가서 여러 가지 혼란스러운 감정을 느끼고 돌아왔다는 것을 생각하며 차분히 마음을 가라앉히고 아이를 대할 수 있어야 합니다.
1. 편안하게 맞이하기
a. 마음 준비하기
가출했던 자녀가 집으로 들어오면 부모는 반갑기도 하고 한편으로는 원망스러운 마음도 듭니다. 그러나, 이러한 마음들을 접어두고, 다시 들어온 아이를 편안하게 맞이하는 것이 부모로써 할 수 있는 가장 첫 번째 일입니다.
b. 따뜻하게 받아들이기
자녀를 따뜻하고 진정으로 반기는 마음으로 안아주거나 등을 쓰다듬거나 손을 꼭 잡아줍니다.
c. 반겨주는 말 표현한기
2. 정서적 안정을 찾을 수 있도록 돕기
a. 신체적 상태를 관심있게 살피기
대부분의 아이들은 가출했을 때 제대로 먹지 못하고 편히 자지도 못합니다. 일단 잘 먹이고, 쌓였던 피곤을 풀 수 있도록 목욕을 시키거나 충분히 자게 합니다. 또한 다친 데가 없는지 세심하게 살펴봅니다.
b. 안정된 시간 갖기
서로의 감정을 가라앉히기 위해서는 어느 정도 안정할 시간이 필요합니다. 일단 아이에게 걱정하지 말고 푹 쉬라는 말을 분명하게 전달합니다.
3. 가출하게 된 자녀의 밑마음 알아보기
부모의 놀란 마음을 전달하거나, 자녀를 교육, 설득하기에 앞서 자녀가 "왜 집을 나갔는지"에 대한 밑마음을 이해하고 적절한 대처방안을 찾아봅니다. 자녀가 가출을 통해 탈출하고자 하는 것이 무엇인지, 추구하고자 하는 것이 무엇인지를 구체적으로 이해하려는 마음과 개방적인 태도가 필요합니다. 그리고 부모자신이 편안하고 안정된 가정이 되도록 변화하기위해 노력하겠다는 솔직한 마음을 전달해야합니다.
4. 부모의 기대를 분명하게 전달하기
가출에 대한 부모의 의견을 분명히 이야기하고 부모자신이 가정내 변화를 위해 어떤 노력을 할 것인지 분명하게 약속합니다. 이 때, 가출만 하지 않으면 무엇이든 다 해주겠다는 식의 태도를 보여서는 절대 안됩니다.
5. 새로운 계약 맺기와 힘 북돋아주기
다시 가출하지 말자는 새로운 계약과 가출에 대처할 수 있는 방법들을 같이 정합니다.
아이가 집에 돌아왔을 때 다음과 같은 행동은 부모가 삼가야 하는 행동 입니다
* 자녀가 들어오자마자 아이의 사정은 들어보지 않고 무작정 때린다.
* 머리를 삭발하거나 눈썹을 밀어버려 외출하지 못하도록 감금시킨다.
* 용돈을 주지 않음으로써 활동을 제약한다.
* 아이의 가방이나 일기장, 책상을 뒤지며 늘 감시한다.
* 부모가 모두 잘못했다고 빌면서 자녀가 원하는 대로 해주고 자녀의 비위를 맞춘다.
<< 아이가 다시 가출하는 것을 예방하려면 >>
한번 가출해본 경험이 있는 아이들은 또다시 가출하는 경우가 매우 많습니다. 이는 가출에서 돌아온 다음의 재적응과정을 제대로 도와주지 못했기 때문입니다. 가출을 해 본 아이가다시 가출을 못하도록 하기 위해서는 새로운 생활을 다시하려는 아이의 마음을 부모가 먼저 알아주는 것이 필요합니다.
1. 새로운 생활을 시작 하기 전의 아이 심정 이해하기
a. 학교생활에 대한 두려움이 있습니다.
b. 부모에 대한 두려움과 부담감이 있습니다.
c. 자포자기하는 마음이 있습니다.
d. 회의스러운 마음이 있습니다.
e. 깨달음이 있습니다.
2. 자녀의 힘 북돋아주기
3. 자녀가 마음 붙일 수 있는 가정환경 조성하기
4. 바람직한 친구관계를 형성하도록 도와주기
6. 미래에 대한 비전과 희망 가꾸어가기
7. 가족 이외의 주변 환경(교사, 친한 친구, 선배, 친척 등, 전문상담자)을 효과적으로 활용하기