본문내용
조립하는데 흥미를 보이기 시작했다.
**그림책보다 더 재미있는 지도책 보기
지도에서 도시 찾는 연습-> 가장 빠른 길 찾기 놀이
**숫자를 읽고 쓰게 할 때도 '천천히, 일상적이고도 자연스럽게'
**10 이상의 수를 가르칠 때 부모가 먼저 열 다음에는 열하나, 열둘이라고 나서지 않는 게 좋다. 일단 열 개 이상의 대상을 셀 기회를 준 다음, 아이가 '어? 열까지 다 셋는데, 또 사탕이 남았네. 이럴 때는 어떻게 해야 할까?'의문을 갖게 만들자.
**가장 좋은 방법은 아이 스스로 세는 요령을 터득할 때까지 참고 기다려 주는 것이다. 기다려 주는 부모가 스스로 생각하는 아이로 키울 수 있다.
**시시때때로 시작을 일러 주되, 방법은 가르치지 마라! 아이들의 호기심을 잔뜩 자극하는 방법이다.
**계산을 마치고 나면 어떻게 풀었냐고 꼭 물어봐라
보수를 알면 덧셈 뺄셈이 쉬워진다
**'절반' 대신 무조건 '이분의 일'
**소수 읽기, 가르치지 말고 질문해라
**블록이나 종이 접기가 공간 감각을 길리 준다고 알고 있는데, "자, 엄마를 따라서 이렇게 접어 봐."하는 식의 활동은 별 도움이 안된다. 겨냥도를 보게 하는 것은 공간 감각을 길러주는 매우 좋은 방법이다.
**그림책보다 더 재미있는 지도책 보기
지도에서 도시 찾는 연습-> 가장 빠른 길 찾기 놀이
**숫자를 읽고 쓰게 할 때도 '천천히, 일상적이고도 자연스럽게'
**10 이상의 수를 가르칠 때 부모가 먼저 열 다음에는 열하나, 열둘이라고 나서지 않는 게 좋다. 일단 열 개 이상의 대상을 셀 기회를 준 다음, 아이가 '어? 열까지 다 셋는데, 또 사탕이 남았네. 이럴 때는 어떻게 해야 할까?'의문을 갖게 만들자.
**가장 좋은 방법은 아이 스스로 세는 요령을 터득할 때까지 참고 기다려 주는 것이다. 기다려 주는 부모가 스스로 생각하는 아이로 키울 수 있다.
**시시때때로 시작을 일러 주되, 방법은 가르치지 마라! 아이들의 호기심을 잔뜩 자극하는 방법이다.
**계산을 마치고 나면 어떻게 풀었냐고 꼭 물어봐라
보수를 알면 덧셈 뺄셈이 쉬워진다
**'절반' 대신 무조건 '이분의 일'
**소수 읽기, 가르치지 말고 질문해라
**블록이나 종이 접기가 공간 감각을 길리 준다고 알고 있는데, "자, 엄마를 따라서 이렇게 접어 봐."하는 식의 활동은 별 도움이 안된다. 겨냥도를 보게 하는 것은 공간 감각을 길러주는 매우 좋은 방법이다.
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