프로이드의 정신분석이론과 칼융의 분석심리이론(정신분석이론과 분석심이론의 평가(차이점, 적용, 제한점)

소개글

프로이드의 정신분석이론과 칼융의 분석심리이론(정신분석이론과 분석심이론의 평가(차이점, 적용, 제한점)에 대한 보고서 자료입니다.

목차

프로이드의 정신분석이론과 칼융의 분석심리이론
1. 프로이드의 정신분석 이론
2. 칼융의 분석심리 이론

정신분석이론과 분석심이론의 평가(차이점, 적용, 제한점
3. 정신분석이론의 일반적 평가 및 제한점
4. 분석심리이론의 평가와 적용, 제한점

본문내용

답게 된다.
3. 중년기
① 외부에 쏟았던 관심과 힘을 내면세게로 전환하면서 무의식적으로 균형을 찾는다.
② 남성은 자신의 여성적인 측면을 여성은 자신의 남성적인 측면을 귀기울이게 된다.
③이러한 변화는 정신적인 변화고, 성격이 바뀌는 것으로 드러날 수 있다.
④이시기 자신의 무의식 요구에 관심을 두지 않고 계속 성인기 목표를추구할경우 이러한 목표는 이미 가치를 상실했기 때문에 좌절을 경험할 수 있다.
4. 노년기
① 자신에 대해 진지하게 관심을 가져야 한다.
②죽음을 앞두고 새로운 인생의 목표를 발견해야 하며, 어떤 측면에서는 죽음 자체가 목표가 될 수 있다.
③ 내세에 대한 니미지를 갖고 있어야 건전하게 죽음을 맞이할 수 있다.
④ 사후의 삶도 인생의 연속선상에 있으므로 이시기 역시 자신의 존재에 대해 끊임없이 의문을 갖고 살아야 한다.
정신분석이론과 분석심리
이론의 평가(차이점, 적용, 제한점)
3. 정신분석이론의 일반적 평가 및 제한점
1) 정신분석이론의 일반적 평가
⇒ 프로이드는 심리적 문제를 가진 사람에 대한 인식을 증가시키고 상담기법의 발전에 많은 공헌
⇒ 발달 이론을 개발하여 인간행동을 사정하는데 많은 도움을 주었으나 몇 가지 점에서 여러 학자들로부터 비판을 받았다.
- 첫째 : 인지발달을 무시한 채 정서발달에만 치중하였음을 비판받았다
- 둘째 : 결국 자신이 속한 사회의 여성에 대한 편견을 극복하지 못하였다는 점에서 비판을 받기도 하였다.
- 셋째 : 과학성에 대한 비판을 많이 받았다. 이 비판은 정신분석이론이 대부분 신화에 근거한다는데 있다.
- 넷째 : 발달에 미치는 생물학적 요인의 강조로 대인관계적.사회적 요인의 영향을 고려하지 않았다는 비판을 받기도 하였다.
2) 정신분석이론의 사회체계적 관점
⇒ 프로이드는 개인의 쾌락원칙과 문명화된 사회 사이에는 많은 갈등이 존재한다는 점을 강조하였다.
(1)가족에 대한 관점
- 부모와 자녀간의 심리적 역동관계, 형제경쟁관계, 편애의 개념을 이해하는데 기여.
(2)집단에 대한 관점
- 인간성격에 대한 개념을 집단 내에서 사람들이 행동하는 방식으로 확대적용
(3)사회문화체계에 대한 관점
- 정신분석이론의 주요 개념들이 그 당시의 과학적, 문화적 태도를 반영하고 있지만,
프로이드는 문화가 사회화과정을 통하여 인간의 성격발달에 미치는 영향에는
과소평가하는 경향이 있었다.
3) 사회복지실천에 대한 적용
⇒ 정신분석이론에 대한 사회사업의 관심은 사회사업실천의 과학적 기반을 찾으려는 사회사업 전문직의 고민에서 비롯되었다고 할 수 있다.
⇒ 정신분석이론이 가지는 이론적 한계점은 환경보다 개인을 지나치게 강조하고 개인의 문제를 과거 결정적인 시각에서 접근하였기에 정신분석이론을 사회복지 실천과정에 적용하였을 때 그 효과성을 검증하는 것은 쉽지 않을 것이다.
⇒ 정신분석이론은 사회복지실천 과정중에서 사회복지사는 클라이언트의 자아 기능을 강화시키고 클라이언트의 통찰력을 개발할 수 있도록 돕는다.
4. 분석심리이론의 평가와 적용, 제한점
1) 분석심리이론의 일반적 평가
- 사상의 독창성과 대담성은 최근의 과학사에서 그 유래를 찾아보기 힘들만큼 박학다식한 이론 체계
- 프로이드의 이론을 받아 안으면서도, 프로이드와는 다른 학문적 체계를 기지고 있다는 점에서 정신역동이론의 또 다른 패러다임을 창출.
2) 사회복지실천에 대한 적용
- 사회복지실천적인 관점에서 볼 때, 융의 이론은 자아의 통합과 진정한 자기발견을 통하여 내담자의 기능을 향상시킬 수 있는 치료기법으로 활용 가능
- 인간의 무의식에 대한 세부적인 발견을 통해 내담자의 성격을 전체적으로 파악할수 있다는 점에서 매우 유용한 이론
- 인간성격의 여덟 가지 유형을 분류하여 MBTI의 모태가 되는 성격유형론은 지금도 사회복지실천가가 인간의 성격을 사정하고 평가하고 이를 통한 적절한 개입이 가능 하는데 매우 큰 도움 됨.
5. 성격발달에 대한 관점
1) 성격의 역동성
- 모든 성격 구조는 평형이나 균형을 유지하기 위해서 상호작용
- 균형유지를 위해 움직이는 것처럼 자기에 의해 여러 체계들 간의 조화와 통일성을 역동적으로 지향.
2) 성격의 발달
- 인간의 성격의 발달은 전 생애를 걸쳐서 이루어진다고 보았으며 인생의 전반기와 후반기로 구분하고 있다
- 전반기 : 자아가 자기로부터 분리되어 나감으로써 자아를 강화하고 확대해 나가는 시기
- 후반기 : 전반기의 자아강화를 바탕으로 무의식의 내용을 의식화하고 이해함으로써 자아가 자기에게로 접근해가는 과정.

키워드

정신분석이론,   분석심리이론