목차
가족이 유아의 정서에 미치는 영향을 알아보고 유아의 정서적 유대를 위한
방안을 논하시요
방안을 논하시요
본문내용
적 의미를 갖는다.
* 유아는 놀이를 통해 억압된 감정을 방출시키고 갈등과 좌절감, 적개심 등을 해소하며, 현실적으로 불가능한 소망을 충족시킬 수 있다.
③ 엑슬린 - 놀이치료를 고안해 냈는데 이는 오늘날 세계적으로 아동의 심리치료에 사용되고 있다.
④ 피아제 - 인지발달과 관련시키는 대표적인 학자
* 아동의 놀이가 인지발달단계와 병행하여 여러 유형으로 나뉜다고 보았다.
* 놀이가 단순히 아동의 인지발달수준을 나타내는 것이 아니라 인지발달에 기여한다고 주장한다.
⑤ 비고츠키
* 놀이가 아동의 인지발달에 더 직접적인 역할을 한다고 믿는다.
* 유아는 추상적 사고를 할 수 없다.
* 상징놀이는 유아의 추상적 사고에 결정적 역할을 한다.
한 고정관념은 비교적 엄격하여 성 고정관념이 절대적인 것으로 생각한다.
* 유아는 놀이를 통해 억압된 감정을 방출시키고 갈등과 좌절감, 적개심 등을 해소하며, 현실적으로 불가능한 소망을 충족시킬 수 있다.
③ 엑슬린 - 놀이치료를 고안해 냈는데 이는 오늘날 세계적으로 아동의 심리치료에 사용되고 있다.
④ 피아제 - 인지발달과 관련시키는 대표적인 학자
* 아동의 놀이가 인지발달단계와 병행하여 여러 유형으로 나뉜다고 보았다.
* 놀이가 단순히 아동의 인지발달수준을 나타내는 것이 아니라 인지발달에 기여한다고 주장한다.
⑤ 비고츠키
* 놀이가 아동의 인지발달에 더 직접적인 역할을 한다고 믿는다.
* 유아는 추상적 사고를 할 수 없다.
* 상징놀이는 유아의 추상적 사고에 결정적 역할을 한다.
한 고정관념은 비교적 엄격하여 성 고정관념이 절대적인 것으로 생각한다.
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