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소개글
인지부조화론에 근거하고 있는 동기이론을 설명 에 대한 보고서 자료입니다.
본문내용
여할 수 있도록 함으로서 학생들의 내재적 동기를 향상시킬 수 있다. 따라서 교사는 학생들의 적극적인 학습 참여를 유도하기 위해서 학생들의 동기를 향상시킬 수 있는 동기전략을 알고 있어야 하고, 학생에게 적합한 내재적동기전략과 외재적동기전략을 적절히 사용할 수 있어야 하며, 궁극적으로 학생들이 내적 동기에 의해 학습에 참여할 수 있도록 유도해야 한다.
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