본문내용
경험을 가지고 있다.
㉧인류공동체 의식을 가진다.
㉨ 대인관계의 폭보다 깊이를 중요시한다. ㉩창조성을 지닌다.
(3) 사람들이 잠재력을 실현시키지 못하는 이유는 한편으로는 개인이 자신의 잠재력에 대해 모르고 있기 때문이고 다른 한편으로는 이기적이고 관료적인 사회환경 탓이다.
(4) 건강한 성격을 기르기 위한 아동양육 방법은 주어진 한계 안에서 자유를 행사하도록 적절한 자유와 통제를 가하는 것이다.
(5) 건강한 성격
1) 자신의 삶을 이성적으로 통제한다
: 무의식을 방치하기 보다는 의식위로 끌어올려 자신의 심적인 움직임을 인식하고 그것을 이성적으로 조절하고자 노력
2) 자신에 대해 잘 알고있다.
3) ‘나’를 부정하여 ‘나’아닌 사람이 되려고 노력하기 보다는 지금의 ‘나’에 맞는 일과 방법을 찾고 지금보다는 좀 더 나은 ‘나’를 만들고자 노력
4) 내가 원치 않아도 해야하는 나의 역할과 내면의 나를 구분할줄 알며 어느 한쪽에만 관심을 기울이지 않고 양쪽의나에게 사랑을 기울인다
5) 현재를 중요시 한다
6) 미래에 대한 전망을 매우 중요시 한다
7) 외부로부터 어떤 자극을 받았을때 정신적인 긴장이 증가하는 것을 두려워하지 않는다.
㉧인류공동체 의식을 가진다.
㉨ 대인관계의 폭보다 깊이를 중요시한다. ㉩창조성을 지닌다.
(3) 사람들이 잠재력을 실현시키지 못하는 이유는 한편으로는 개인이 자신의 잠재력에 대해 모르고 있기 때문이고 다른 한편으로는 이기적이고 관료적인 사회환경 탓이다.
(4) 건강한 성격을 기르기 위한 아동양육 방법은 주어진 한계 안에서 자유를 행사하도록 적절한 자유와 통제를 가하는 것이다.
(5) 건강한 성격
1) 자신의 삶을 이성적으로 통제한다
: 무의식을 방치하기 보다는 의식위로 끌어올려 자신의 심적인 움직임을 인식하고 그것을 이성적으로 조절하고자 노력
2) 자신에 대해 잘 알고있다.
3) ‘나’를 부정하여 ‘나’아닌 사람이 되려고 노력하기 보다는 지금의 ‘나’에 맞는 일과 방법을 찾고 지금보다는 좀 더 나은 ‘나’를 만들고자 노력
4) 내가 원치 않아도 해야하는 나의 역할과 내면의 나를 구분할줄 알며 어느 한쪽에만 관심을 기울이지 않고 양쪽의나에게 사랑을 기울인다
5) 현재를 중요시 한다
6) 미래에 대한 전망을 매우 중요시 한다
7) 외부로부터 어떤 자극을 받았을때 정신적인 긴장이 증가하는 것을 두려워하지 않는다.
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