방임학대아동 보호사업

소개글

방임학대아동 보호사업 에 대한 보고서 자료입니다.

본문내용

,남)
- 모에 의하면 어려서부터 착하고 순해서 모의 말을 잘 들었다고 함.
- 모 부재시 ct4, ct5를 돌보며 집안에서 지냈음.
ct3 남00(8세,남)
- 최근에 ct1을 따라서 앵벌이를 하고 있음.
ct4 남00( 3세,남)
- 모 부재시 집안에 방치되고 있음.
ct5 남00( 1세,남)
- ct4와 함께 집안에 방치되고 있으며, 모 부재시 ct2가 돌 봄.
3. 가족배경(가정환경)
1) 가족력
친부 : 40세, 천막제작사
- 유년시절 친모를 여의고 부가 재혼하여 7남매중 막내로 5째 친형을 제외한 이복형들 에게 미움을 받으며, 성장했다고 함.
친모 : 34세, 무직.
- 유년시절 모가 재혼하여 8남매중 6째로 성장했으며, 막내 여동생을 제외한 이복언니들에게 눈치를 받으며 성장했다고 함.
- 유년시절 신들림을 받아 알몸으로 산에 올라가 한달간 홀로 생활하다가 내려온 경험이 있으며, 신들림을 이유로 94년 결혼식도 사찰에서 했다고 함.
4. 사정
1) 주요문제
- 남00(부, 40세) : 아동의 모와의 갈등, 아동교육과 양육의 어려움.
- 이00(모, 34세) : 아동의 부와의 갈등, 스트레스 대처능력 부족, 우울함, 의존적,
자기중심적, 충동적임, 부적절한 아동양육 지식 및 방법 고수함.
- 남00(ct1, 12세,남) : 손상된 부모-자녀관계, 학교부적응, 또래관계 맺는 기술 부족,
정서적 위축 등의 심리적 갈등으로 인해 게임중독증상과 현실검증능력의 손상.
- 남00(ct2, 10세,남) : 손상된 부모-자녀관계, 학교부적응, 또래관계 맺는 기술 부족,
모 부재시 대리모 역할을 감당함으로 인한 심리적 손상.
- 남00(ct3, 8세,남) : 손상된 부모-자녀관계, 학교부적응, 또래관계 맺는 기술 부족,
ct1을 모델링 함, 현실에 대한 부정적 사고.
2) 치료목표 및 계획
- 이00(모,34세) - 정신과 상담 실시하여 인지행동 수정 및 치료.
- ct1 남00(12세,남) ct2 남00(10세,남) ct3 남00(8세,남)
지속적인 심리치료 실시하여 자아존중감 증진 및 부모-자녀관계 회복.
여름방학 중 아동쉼터 입소하여 또래관계기술향상 정서적 안정 도모.
- ct 4,5 장기시설 입소하여 발달단계에 적합한 양육환경 도모.
(3)사례3. 친부에 의한 성학대
1. 인적사항
- 피학대아동
이름: 김미희(가명, 여14세) 학력: 중학교 1학년 재학
- 학대자(친부)
이름: 김성길(가명, 남39세) 직업: 무직
- 가족관계
아동부, 아동모, 여동생1(초6), 여동생2(초3), 남동생1(6세), 여동생3(2세).
2002년 4월경 아동모는 여동생3과 함께 가출한 이후 아동외조모와 함께 생활.

2. 신고경위
평소 아동의 지저분한 옷차림이 목격된 후 아동과 대화를 통하여 신고를 받게 되었다.
3. 학대유형
성 학대 - 아동부가 술을 마신뒤 자신의 방으로 불러 아동의 가슴, 성기 등을 만지고 성기 삽입을 시도하였고, 아동부가 사정하는 것을 아동이 목격하였으며 이러한 일이 5회 이상 있었음.
신체적 학대 - 가사일 전담과 늦게 귀가시 학대.
정서적 학대 - 욕설과 소리를 지름.
방임 - 물리적, 의료적(심각한 기관지염과 트리코모노스;성적 접촉에 의하여 발병하는 질염 의 일종)방임
.4. 현장조사결과
현장조사결과 응급아동학대사례로 판정되어 즉시 아동을 가해자로부터 격리 보호하고 아동에 대한 의료적 서비스 제공하였다.아동의 부가 학대 사실에 대해 시인하지 않았고, 또한 강하게 아동 격리 보호에 대하 거부하여, 경찰 동행하에 다시 한번 가정방문을 실시하여 부와의 상담을 실시해 부의 동의를 얻어 격리보호 조치하였다.
시설에 일시 보호된 이후 아동의 건강상태는 점차 호전되었고 질염의 경우 완치되었다. 아동의 부는 아동과 격리보호된 이후 급격하게 태도가 바뀌어 자신의 잘못을 시인하고 아동의 안전을 상담원에게 부탁하였고, 구속되어 교도소에 수감되었다.
아동은 아동을 양육하고 있는 시설에서 아동을 양육하기로 하였다
8.아동학대 예방을 위한 정책
1)아동학대예방사업
최근 급증하는 아동학대문제에 대해 적극적이고 체계적으로 대처하기 위한 방안으로 피학대 아동 보호체계를 완비하고 홍보를 강화할 필요가 있다. 중앙 아동학대 예방센터를 설치하여 아동학대 관련 전국 통계와 범국민적 아동학대 예방 교육 및 신고등을 책임 관리하고 피해 학대아동에 대한 보호서비스와 치료, 부모에 대한 아동 이해 및 부모교육 또한 신고의무자에 대한 교육을 하며 아동 학대를 예방 발견, 치료, 보호, 교육 등의 기능을 전담하는 아동보호전문기관을 2001년부터 전국지역, 시, 도에 설치 운영하고 있다.
2)학대피해아동 보호서비스와 치료
아동학대로 인한 휴유증은 다양한 시각에서 관찰해 보아야 하고, 매우 크고 지속적이기 때문에 피해 아동에 대한 적절한 서비스 제공예방은 아동학대 발견 및 조치만큼이나 중요하다. 학대피해아동을 위한 보호서비스에는 개별상담, 집단상담, 가족치료, 가정지원서비스와 재학대 예방교육 등이 있다. (한국여성복지회. 2005). 치료의 목적을 살펴보면 자아존중감의 향상, 가족구성원간의 특히 부모-자녀 관계개서, 다양한 부정적 문제행동 및 환경의 저해요인 감소, 환경과 사회적인 적응력 증가, 긍정적 자아사, 대인관계기술 등을 들수 있다. 신체적, 정서적 학대를 받은 아동은 자아존중감의 향상에, 그리고 방임된 아동은 대인관계기술에 치료의 목적을 두는 경향이 있다. 또한 아동의 문제 심각성에 따라 입원치료 및 약물치료가 필요할 때도 있으며, 학대의 성격과 정도에 따라 치료 기간도 달리한다. 또한 부모로부터 격리되어 보호받아야 할 아동에 대해서는 가정위탁 보호와 쉼터 등 일시보호기관 및 장기적으로 치료와 보호가 필요한 아동을 위한 보호시설 연계등이 이루어지고 있으나, 다양한 문제에 따른 피해 아동의 일반아동시설 수용보호에 많은 어려움이 있다. 피해 아동의 학대로 인한 상처가 신체적이든 정신적이든 건전한 성장과 발달을 할 수 있도록 지속적인 사회의 관심과 상담 및 의료지원, 지지 서비스가 제공되어져야 한다.

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