방과후 학습및 과제지도

목차

1. 방과 후 학습지도의 필요성
2. 방과 후 학습지도의 의의
3. 학습지도의 방법
4. 학습지도의 절차
5. 과제지도의 기술
6. 학습지도시의 주의사항
7. 방과 후 교사의 역할

본문내용

활용, 탐색
-예산 세우기 수집한 것 이용 자료 확인 즐거움 ,이미지 사용
④주위집중방법-무언의 암시, 언어적 놀이
⑤학습동기 유발
-다양한 학습기자재 활용
⑥기본학습 방법훈련
⑦자기주도적 학습력 기르기
6. 학습지도시의 주의사항
놀이 하듯이 한다.
하나 하나 일일이 확인한다.
칭찬과 격려를 많이 해 준다.
잘 들어주는 대도를 갖는다.
활동을 위한 즐거운 규칙을 정한다.
스스로 정리 할 수 있도록 한다.
7. 방과 후 교사의 역할
아동들에게 즐겁고 흥미를 가지고 할수 있도록 도우며 주어진 과제를 충분히 이해하고 수행 할 수 있도록 돕는다.
학습자의 하고자하는 의지와 학습능력향상을 위해 칭찬과 격려를 아끼지 않고 편안한 분위기에서 과제를 할 수 있도록 방향을 제세해 주고 간접적인 지도와 확인 점검 한다.

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