놀이이론 중 하나를 골라 내용을 정리하시오

소개글

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목차

1. 정신분석학적 놀이치료
2. 내가 정신분석학적 놀이치료 이론을 선택한 이유
3. 놀이치료의 정의와 목적
4. 선택한 이론이 놀이지도 현장에서의 활용
5. 아동중심 놀이치료이론의 강점
6. 과제를 하면서 느낀점
7. 참고문헌

본문내용

하게 소개하면 다음과 같다.
첫째, 놀이는 아동들이 가장 하고 싶어하는 일이고 가장 즐거워하는 일이다. 어린이들은 하고 싶은 행동이나 일을 못하게 될 때 좌절과 갈등을 느끼고 정신 적으로 병들게 된다. 또한 아이들은 일상생활에서 즐거움과 활력을 얻지 못할 때 발달은 장애를 받게 된다. 그런데 놀이는 이 모든 문제를 자연스럽게 해결 해 준다. 그래서 놀이는 치료적 힘을 지니고 있다.
둘째, 놀이는 자발적이다. 놀이는 아동의 내적 동기에 의해 조성되고 실행되며, 절 대로 외적 보상에 의해 좌우되지 않는다. 어린이들에게 있어서 놀이는 강요된 행동이 아니다. 강요된 행동이라면 그것 은 놀이가 아니다. 놀이는 아동의 순수한 내적 동기에 의해서 진행된다. 그래 서 놀이는 아동의 마음의 세계를 있는 그대로 드러내 주고 만들어 준다. 모든 심리치료는 아동이 지니고 있는 그대로의 것을 아동 스스로 느끼고 표현하는 데서부터 출발된다. 놀이는 바로 이러한 역할을 가장 잘 수행할 수 있기 때문 에 놀이는 치료적 힘을 갖고 있는 것이다.
셋째, 놀이는 놀이의 대상물보다 사람이 중심이다. 놀이감은 도구일 뿐 그 핵심은 놀이행동에 담겨있는 아이들의 마음이다. 놀이는 마음을 주고 받고 또 자기 느낌대로 표현하고 구성하는 창조적 활동이다.
넷째, 놀이는 긴장이나 억압되어 있는 감정을 해소시켜주는 천연의 통로이다. 그래 서 놀이는 아동의 병든 정서를 치료해줄 수 있다.
7. 참고문헌
송영혜, 놀이치료원리, 대구대학교 출판부, 1997
송영혜외, 놀이치료 이론과 실제, 2002
이숙재, 놀이의 이론과 실제, 창지사, 1990

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