영아기의 발달단계

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영아기의 발달단계에 대한 보고서 자료입니다.

본문내용

근면성 대 열등감( 6~11세/프로이드 잠복기), 정체성 대 정체성 혼란 ( 청소년기로 프로이드의 성기기에 해당) , 친밀감 대 고립감(청년기), 생산성 대 침 체감( 중년기), 자아통합 대 절망감( 노년기 )로 구분한다.
@애착이론: 양육자, 일반적으로 어머니와 맺는 강한 정서적 유대관계인 애착은 인간 관계의 기초가 되어 세상을 보는 눈을 만들어 준다.
보울비는 애착의 발달을 전애착 단계( 생후2~3개월: 주위 사람을 곁에 머물게 하 는 생존 본능), 애착 형성기( 약6개월 까지: 친숙한 사람과 낯선 사람에 대한 반응의 차이), 진애착 단계( 약2세까지: 낯가림. 분리불안. 대상연속성개념이 발달 ), 상호관 계의 형성( 약2세 이후: 주변 사람들에게 애착을 확장시키는 단계)의 4단계로 구분 한다.
10) 영아가 부모의 역할: 영아는 전적으로 무력한 존재로 인간으로 발달해 가는 초석이 되는 단계이다. 가장 급격한 신체발달이 일어나고 부모와의 애착 관계를 통해 정서가 형성되며, 감각적인 자극을 통해서 인지발달이 일어나는 시기이므로 부모의 역할이 중요하다. 영아의 탄생으로 인해 결혼생활에 많은 변화가 오며 양육으로 인한 스트레 스와 아이로 인해 소외당하는 남편의 모습들이 나타나기도 한다. 아이를 함께 양육한 다는 동반자적인 입장에서 배려가 필요하다. 영아기는 전적으로 부모의 보호가 필요 한 시기로 인지가 충분히 발달하지 못했기 때문에 위험스러운 상황에 대처할 능력이 의 없다. 이러한 영아의 상태를 감안한 양육과 보호, 풍부한 자극이 이 시기에 제공 되어야 하고, 바람직한 애착관계가 형성이 이루어져야 한다.

키워드

영아기 언어발달,   영아기 인지발달 ,   영아기신체발달