연령에 따른 아동발달의 특징을 설명하고 프로이드와 에릭슨의 발달단계론의 차이에 대해 기술하시오

소개글

연령에 따른 아동발달의 특징을 설명하고 프로이드와 에릭슨의 발달단계론의 차이에 대해 기술하시오 에 대한 보고서 자료입니다.

목차

1. 프로이드에 따른 연령별 아동발달 특징
2. 에릭슨에 따른 연령별 아동발달 특징
3. 프로이드와 에릭슨의 발달단계론의 차이

참고문헌

본문내용

발한 것으로서, 에릭슨 자신도 초기에는 자신의 연구는 프로이드 이론을 적용하는 것이라고 말했을 만큼, 한 밑둥에서 나온 두 가지의 나무와 같이 이론의 기본적 틀은 서로 접목되어 있다.
이와 같이, 어머니와의 초기 경험이 중요하다는 것은 일치하는 사실이나, 그 기본 기제에 대한 설명에는 차이를 보이고 있다. 프로이드는 개인의 성격발달이 리비도에 의해 유발되는 욕구의 충족에 좌우된다고 주장하고 있으며, 에릭슨은 아기의 자아가 어머니와의 관계에서 형성하는 신뢰감이 기틀이 된다고 말하고 있다. 특히 에릭슨이 부모뿐만 아니라 사회적 환경과 자아의 상호작용을 중시한 점은 프로이드와 크게 차이를 보이는 점이다.
참고문헌
임규혁, (1996). 교육심리학. 학지사
김제한, (1993). 교육심리학. 서원출판사

키워드

아동발달,   아동발달