가정에서의 유아놀이와 보육시설의 유아놀이의 차이점

소개글

가정에서의 유아놀이와 보육시설의 유아놀이의 차이점에 대한 보고서 자료입니다.

목차

1. 가정에서의 유아놀이
2. 보육시설의 유아놀이

본문내용

은 숲에 존재하는 것들로부터 직접 놀잇감을 만들어 내고 창조성을 계발하고 발전시킬 수 있다. 또한 활동욕구를 충족하게 된다.
5) 상상력과 창의력을 기를 수 있다
숱이 가지고 있는 자연물들은 그 자체로 수만 가지 놀이를 할 수 있는 놀잇감이 된다. 무형의 자연물을 가지고 놀기 위해서 어린이들은 무한한 상상력을 발휘하게 된다. 이렇게 어린이들이 숲으로부터 얻는 귀중한 선물 중 하나가 창의력이다. 또한 자연 속에서 뛰어노는 가운데 운동능력을 단련할수 있다.
6) 남을 도와주는 미덕을 배운다
숲에서는 종종 남의 도움이 필요할 때가 있다. 걷다가 지친 친구의 손을 잡아 주고, 공작 시간에 쓸 도토리를 함께 모으는 등 협동을 해야 더 즐거운 시간을 보낼 수 있다는 사실을 알게 된다. 남을 돕고 도움을 청할 줄 아는 어린이들이 나중에 올바른 대인관계를 형성하게 된다.
7) 언어 습득이 빨라진다
단체 생활 속에서 많은 대화가 오고 가면서 자연스레'숲 속 유치원' 어린이들이 언어 습득을 빨리 한다는 점도주목할 만하다 또한 숲의 동식물을 날마다 대하면서 환경에 대한 애정이 남달라진다. 어린이들에게 환경보호 의식을심어 주는 것이 '숲속유치원의 중요한 목적 중 하나이다.

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