목차
활동명
활동목표
활동자료
집단형태
대상연령
도입
전개
마무리
활동목표
활동자료
집단형태
대상연령
도입
전개
마무리
본문내용
예요.
엄마- 이제라도 정신 차렸으니 다행이구나.
게으름뱅이- 앞으로는 열심히 일하며 살게요~
이렇게 게으름뱅이는 다시 사람이 되어서야 깨달음을 얻고 열심히 일하는 부지런한 농부가 되었답니다.
T- 친구들 [게으름뱅이가 된 소]동화 어땠어요?
C- 재미있었어요~
T- 어떤점이 재미있었어요?
C- 게으름뱅이가 소가 되는거요~
게으름뱅이가 할아버지 만나는거요~
T- (유아들의 대답을 되받아준다.)
만약에 내가 소가 되었다면 어떨 것 같아요?
C- 너무 힘들 것 같아요.
죽을까봐 무서워서 무를 먹지 못했을 거예요~
T- (유아의 대답을 되받아 준다.)
우리 친구들이 잘 대답해 주었어요.
친구들은 이 동화를 들으면서 무엇을 느꼈어요?
C- 열심히 일해야 되요.
엄마 말씀 잘 들어야 되요.
게으름 피우면 안되요.
T- (유아들의 대답을 되받아준다.)
맞아요. 우리 친구들이 잘 대답해 주었어요.
마무리
T- 그럼 우리 친구들 소가 된 게으름뱅이를 생각하면서 게을러지지 않고 부모님 말씀도 잘 듣고 내가 해야 할 일은 제때제때 하기로 해요. 알았죠?
C- 네~
T- 그럼 이 막대 동화는 언어영역에 갖다 놓을게요. 동화를 생각하며 가지고 노 세요.
동화 활동계획안
엄마- 이제라도 정신 차렸으니 다행이구나.
게으름뱅이- 앞으로는 열심히 일하며 살게요~
이렇게 게으름뱅이는 다시 사람이 되어서야 깨달음을 얻고 열심히 일하는 부지런한 농부가 되었답니다.
T- 친구들 [게으름뱅이가 된 소]동화 어땠어요?
C- 재미있었어요~
T- 어떤점이 재미있었어요?
C- 게으름뱅이가 소가 되는거요~
게으름뱅이가 할아버지 만나는거요~
T- (유아들의 대답을 되받아준다.)
만약에 내가 소가 되었다면 어떨 것 같아요?
C- 너무 힘들 것 같아요.
죽을까봐 무서워서 무를 먹지 못했을 거예요~
T- (유아의 대답을 되받아 준다.)
우리 친구들이 잘 대답해 주었어요.
친구들은 이 동화를 들으면서 무엇을 느꼈어요?
C- 열심히 일해야 되요.
엄마 말씀 잘 들어야 되요.
게으름 피우면 안되요.
T- (유아들의 대답을 되받아준다.)
맞아요. 우리 친구들이 잘 대답해 주었어요.
마무리
T- 그럼 우리 친구들 소가 된 게으름뱅이를 생각하면서 게을러지지 않고 부모님 말씀도 잘 듣고 내가 해야 할 일은 제때제때 하기로 해요. 알았죠?
C- 네~
T- 그럼 이 막대 동화는 언어영역에 갖다 놓을게요. 동화를 생각하며 가지고 노 세요.
동화 활동계획안
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