사회복지실천기술론에서 집단수준의 실천기술의 이해 요점 정리

소개글

사회복지실천기술론에서 집단수준의 실천기술의 이해 요점 정리에 대한 보고서 자료입니다.

본문내용

수 있는 방법을 찾도록 하는 기술
C. 지시
→사회복지사가 집단의 목적을 명확히 하고, 성원의 프로그램 참가를 원조하며, 토론을 이끌어 가거나, 정보를 공유하며, 특정 문제를 평가할 때 집단의 활동을 지시할 수 있음
D. 조언, 제안, 교육
→사회복지사는 성원들이 새로운 기술을 습득하고 문제를 이해하며, 문제 상황을 변화시킬 수 있도록 원조하기위해 이 기술을 사용할 수있음
E. 자원 제공
→집단 내,외부의 자원을 성원에게 알려주거나 연결시켜 주는 역할을 함
F. 모델링, 역할연습, 예행연습 및 지도
→모델링은 사회복지사나 성원이 특정 상황에서 시범을 보임으로써 다른 성원들이 모방할 수 있도록 함
→역할연습은 성원이 특정 상황을 실시해 보는 것으로 성원의 기능을 평가하고, 대인관계에 필요한 기술을 습득하도록 함. 또, 배우자나 부모와 같은 역할을 함으로써 상대방의 상황을 경험하게 함
G. 갈등해결
→성원간의 갈등, 집단 외부 환경과의 갈등, 그리고 집단과 기관간의 갈등을 해결하는 기술임. 사회복지사는 집단내의 갈등을 방지하기 위해 집단의 규칙을 개발하고 유지하도록 함. 갈등을 완화하기 위해 조정, 협상, 중재기술을 사용할 수 있어야 함

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