본문내용
해(critical literacy) : 브라질의 교육학자 파울로 프레이리(Paulo Freire)가 발전시킨 개념으로 기초적인 문자교육을 매개로 하여 현실적인 문제에 대한 비판적 의식을 넓히는 교육까지 포괄하는 개념. 프레이리는 문해교육을 '세상을 읽고 쓰고 말하기(reading, writing and speaking the world)'로 표현함.
키워드
추천자료
평생교육의 개념 - 평생교육의 의미, 특성, 관련용어, 종합적 고찰
평생학습축제
평생교육(평생학습)의 정의, 평생교육(평생학습)의 확산, 평생교육기관(평생교육시설)의 정의...
[평생교육론] 평생교육의 의미와 특성 및 평생 교육특성의 종합적 고찰
한국교육의 문제점에 대하여 평생교육의 관점에서 논하시오 : 평생교육
[평생교육] 정신훈련(Entrainement Mental)의 역사와 평생교육방법적인 구조 및 다양성
[평생교육] 평생교육의 개념에 대한 이해
[평생교육] 평생교육의 활성화된 배경(교육정책적, 사회학적인 측면, 학습심리나 사회화과정...
[평생교육] 노인교육의 개념과 유럽의 노인교육 발달(초기의 노인교육, 후기의 노인교육)
[평생교육] 이시대사회적 요청과 학교교육의 한계에 따른 학교교육의 요청에의 평생교육의 필...
[평생교육] 조직의 질적 향상을 위한 집단 중심의 평생교육방법의 역사와 목적 및 특징
[평생교육] 노인의 심리적 특성 - 노년의 다양성, 젊어져 가는 노년기, 심리학적인 노화의 주...
[평생교육] 성인학습자를 위한 상담의 실제 - 성인상담의 과정, 상담의 기법 및 실제적인 문...
[평생교육] 포스트모던 시대의 페미니즘과 여성평생교육 - 포스터모던(현대 이후) 페미니즘, ...
소개글