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[유아수/과학지도] 과학적 탐구의 개념 - 연령별 과학적 탐구능력의 발달과정과 과학적 탐구...
[아동과학지도] 자신의‘과학교수 불안 및 효능감을 진단해보고 그 결과를 기반으로, 과학교수...
[아동과학지도] 아동이 어떻게 과학을 학습해 나가는지 유아과학교육 이론을 비탕으로 사례를...
[아동과학지도] 유아기 습득해야 할 과학적 태도에 대해 기술하고 과학적 태도가 과학교육의 ...
[아동과학지도] 과학교육에서 과정론적 관점에 근거하여 영유아 과학교육의 교수-학습방법을 ...
구성주의와 아동과학교육간의 상관관계에 대해 서술하시오.
[아동과학지도] 영유아 과학 교육의 내용 선정기준을 설명하고 생명과학의 개념과 관련 실제 ...
[아동과학지도] 아동의 과학적 탐구 기술에 대해 구체적으로 설명하고 이러한 탐구 기술이 반...
[아동과학지도] 과학교육의 목적과 영유아과학교육의 이론을 비교하고 그 차이점을 논하시오 ...
[아동과학지도] 유아과학교육의 중요성에서 유아의 전인발달을 돕는 과학교육과 미래 사회에 ...
[아동과학지도] 영유아 과학교육의 내용 선정 기준과 과학교육 내용으로 다루어져야 할 세부...
[아동과학지도] 유아과학교육에 대한 학자들의 이론을 정리해보고 이론에 근거한 발달단계에 ...
[아동과학지도] 과학교수 불안의 개념 및 중요성에 대해 정리해보고 이것이 영유아에게 미치...
아동과학지도)유아를 위한 물상과학, 생명과학, 지구과학 교육활동을 독창적으로 계획하고, ...
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