쓰기발달의 원리 6가지를 적고 그 이론을 서술하시오
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소개글

쓰기발달의 원리 6가지를 적고 그 이론을 서술하시오에 대한 보고서 자료입니다.

목차

1. 자연적 발달의 원리
2. 상호 작용적 발달의 원리
3. 기능적 발달의 원리
4. 구성적 발달의 원리
5. 통합적 발달의 원리
6. 점진적 발달의 원리
7. 언어발달 이론 - 문해발달
참고문헌

본문내용

회적 상호작용으로, 형식적인 문자교육 이전에 성인이 유아와 함께 그림책을 읽는 경험은 유아의 문식성/문해 발달의 기초가 된다. 그 이유는 그림책이 유아와 성인간 상호작용을 쉽게 할 수 있도록 해주며, 유아는 그림책 읽기를 통해 문자언어의 기능과 특성을 이해하고, 읽기에 대한 태도와 읽기 전략을 습득하는데 도움이 되기 때문이다. 유아가 자신의 문해 발달에서 적극적 구성자의 역할을 하도록 하는 총체적 언어 교실의 모습은 다음과 같다. 문해 자원과 언어교육자료로 좋은 그림책을 사용, 모험과 실수를 허용하는 지지적 환경의 제공, 듣기, 말하기, 읽기, 쓰기, 생각하기를 통합하는 다양한 교수전략의 사용 된다. 99
참고문헌
김숙자, 유아교육과정, (1992)
이연섭, 강문희(1997), 유아의 언어교육, 창지사

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  • 등록일2012.03.13
  • 저작시기2011.11
  • 파일형식한글(hwp)
  • 자료번호#820397
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