강화계획(강화스케줄)을 설명하고, 교육현장에서는 어떤 강화계획을 사용해야 하는지 자신의 견해를 밝히시오

소개글

강화계획(강화스케줄)을 설명하고, 교육현장에서는 어떤 강화계획을 사용해야 하는지 자신의 견해를 밝히시오에 대한 보고서 자료입니다.

목차

1. 강화계획(강화스케줄)의 특징
2. 강화계획(강화스케줄)의 장단점
3. 교육현장에서의 강화계획에 대한 나의 견해
참고문헌

본문내용

록하게 하여, 매 달 우수한 성적을 보인 모둠 전체와 개인에게 시상이 있도록 계획하였다. 일시적인 강화가 아닌 지속적이고 구체적인 강화를 통해 학생들의 생활습관이 점차 개선되었고, 더불어 공동체의식도 함께 길러졌다. 이렇듯 수업시간이나 다른 학습활동을 할때 적절한 강화와 벌을 사용하면은 학습의 능률을 높일수도 있을 수 있고 학생들이 적극적으로 학습에 참여할 수 있는 좋은 방법인 것 같다. 예전에는 체벌을 하였으나 이제는 그럴 수 없는 현실이므로 적절하게 강화와 벌을 사용하여서 좋은 수업이 될 수 있도록 하여야 할 것이다. 99
참고문헌
이성진(2004). 행동수정의 현장기법. 교육과학사.
김동일 외(2003). 아동발달과 학습. 교육출판사.
박소현, 김문수 공역(2004). 학습과 행동. 시그마프레스.

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