어린이집에서 교사 간에 바람직한 인간관계를 맺기 위한 구체적 활동에는 무엇이있을지 의견을 적으시오

소개글

어린이집에서 교사 간에 바람직한 인간관계를 맺기 위한 구체적 활동에는 무엇이있을지 의견을 적으시오에 대한 보고서 자료입니다.

목차

1. 다른 교사를 만나면 인사를 먼저 한다.
2. 특정 교사하고만 친하게 지내지 않는다.
3. 비슷한 연령대의 교사와 만 어울리지 않는다.
.
.
9. 공동일을 할 땐 즐겁게, 상사가 일을 시키면 신나게 한다.

본문내용

사면 안되나?, 짜증나.”등의 발언은 그리 공동체 속에 하나가 되기 위한 방법으로 도움이 되지 못한다. 또한 상사가 일을 지시했을 때, 제가 해야 되요? 식의 반응을 하는 교사에게는 정말 다음부터 일 시키기 싫다. 우리는 교사의 일을 하기위해 직장에 들어간다. 그런데 그 때마다 불만을 한다면 상사도 일을 시키기 부담스러워지게 되고 다음부터는 다른 교사에게 일을 지시하게 된다. 다른 사람이 일을 대신하니까 좋아할 것이 아니라 자신이 그 곳에서 필요없어지게 된다는 사실을 잊으면 안된다. 할 일이 없는 교사와 누가 일을 하는 공동체 속에서 잘 어울리고 화합할 수 없다. 함께 해야할 공동일은 즐겁게 상사가 일을 시키면 신나게 한다. 일을 마친 후에 반드시 칭찬과 격려가 선생님들을 든든하게 해줄 것이다. 99

키워드

어린이집,   어린이집