학습이론에 대해 설명하시오.

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목차

Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 학습이론 개관
2. 고전적 조건화 학습이론
3. 스키너의 행동주의적 학습이론
4. 반두라의 사회학습이론
Ⅲ 결론
Ⅳ 참고문헌

본문내용

은 여러 가지가 있지만, 대표적으로 위 세가지를 대표적으로 알아보았다. 인간의 행위는 환경의 영향을 받기도 하지만, 동시에 내적 요인과 행동과의 관계는 환경이 인간에게 영향을 미치고 인간의 내적 요인은 또다시 환경에 미치는 순환적 관계를 가지고 있다고 한다. 결국 내적인 요인과 외적인 요인 모두 인간의 행동 결정에 영향을 미치게 한다는 반두라의 이론은 오늘날 아동학습이론에 많은 동조를 받고 있다.
Ⅳ 참고자료
- 최정희, “상호작용과 사회학습이론을 근거로 한 학부모의 초등학교 교육참여 효과”, 서울교육대학교 교육대학원, 2008
- 송석재, “반두라의 행위 중심의 도덕교육론에 관한 연구” 한국교원대대학원, 2003
- 최성옥, “가정위탁보호의 개선방안에 관한 연구” 단국대학교 정책경영대학원, 2010

키워드

학습이론,   행동주의