6)사회- 세계 여러 지역의 자연과 문화-아시아의 자연환경과 인문 환경의 특징(세안)

본문내용

보도록 해요. 선생님이 퀴즈를 하나 준비했어요. 하나씩 들으면서 어느 대륙인지 생각하고 손을 들고 정답을 말해주세요. 힌트는 난이도 1부터 5까지 있습니다.
- T : 네, 맞아요. 힌트들은 모두 아시아 대륙을 설명하고 있어요. 이번시간에는 이와 같이 아시아의 다양한 인문환경과 자연환경에 대해서 알아보도록 해요. 그럼 다 같이 학습목표를 읽어볼까요?
- 3반! (박수)
- 세계의 다양한 기후, 세계 각 지역의 위치, 5대양 6대륙 등입니다.
- 열대기후, 온대기후, 냉대기후, 한 대기후, 고산기후 등입니다.
- 태평양, 대서양, 인도양, 북극해, 남극해입니다.
- 아시아입니다.
- 아시아의 자연환경과 인문환경의 특징을 알 수 있다.
7‘
▶PPT화면
♡힌트를 듣고 답을 바로 말하지 않고, 난이도 3까지는 속으로 생각할 수 있도록 한다.
전개
활동 1
◎개념 및 특징 설명
- 선생님이 아시아와 관련해서 설명을 할 거에요. 앞에 화면을 보면서 선생님 설명에 집중해주세요. 화면에 아시아와 관련된 다양한 주제들이 있는데 누가 인문환경과 자연환경으로 나눠볼 수 있을까요?
- 네, 맞아요. 자연환경은 말 그대로 기후, 지형, 위치와 같이 자연과 관련된 환경들을 말하고 인문환경은 그와 반대로 사람들이 살아가는 모습이나 환경을 말합니다. 그럼 이제 주제들을 하나씩 살펴보도록 하겠습니다.
(화면 보면서 위치, 기후, 산업, 자원 등에 대해서 설명한다.)
- 자연환경에는 기후, 지형적 특징, 위치, 면적이 있고, 인문환경에는 산업, 종교, 인구, 전통생활 등이 있습니다.
15‘
▶PPT화면
활동 2
◎ 도전! 골든벨
- 지금까지 아시아의 여러 가지 자연환경과 인문환경에 대해서 배웠습니다. 이제 오늘 배운 내용과 관련해서 골든벨 게임을 할 거에요. 선생님이 문제를 내면 여러분은 답을 쓰면 됩니다. 답을 적지 못한 사람들은 탈락하는데, 탈락했다고 상심하지 마세요. 패자부활전이 있습니다. 나눔이는 앞에 나와서 골든벨 판과 마커를 가져가세요.
- 게임을 시작하기 전에 오늘 배운 내용을 다시 한 번 복습하는 시간을 줄게요. 짝과 묻고 답하면서 공부해보세요. 시간은 3분주겠습니다.
- 자, 정리 다했죠? 그럼 문제를 시작하겠습니다.
(골든벨 게임 10~15문제)
- 여러분 모두 수고했습니다. 오늘의 우승자는 ○○입니다. 모두 박수쳐주세요. ○○에게 선생님이 선물을 줄게요.
- (골든벨 판 준비)
- (짝과 배운 내용을 복습한다.)
▶골든벨 판 , 골든벨 문제
▶타이머
정리
정리 및 평가
차시예고
- 오늘 우리가 무엇에 대해서 배웠죠?
- 네, 오늘은 아시아의 다양한 환경들에 대해서 배워보았습니다. 누가 기억에 남는 특징을 한 가지씩 말해볼까요?
- 네, 오늘 배운 내용을 활동지에 마인드맵으로 정리해서 선생님한테 제출하세요. 다음시간에는 아시아를 넘어 유럽의 자연환경과 인문환경에 대해 배워보도록 하겠습니다. 모두 수고했어요.
- 아시아입니다.
- 면적이 가장 넓습니다, 벼농사를 짓습니다, 인구가 가장 많습니다. 등
- 감사합니다.
▶마인드맵 활동지

키워드

6학년,   지도안,   사회,   세계,   자연,   인문,   환경,   특성,   아시아