목차
목 차
Ⅰ. 여가
1. 정의
2. 개념
※ 심리학적 개념으로서의 여가
3. 여가의 종류
Ⅱ. 놀이
1. 정의
◎ 레크리에이션 용어의 두 가지 뜻
2. 개념
3. 분류
Ⅲ. 레크리에이션
1. 정의
◎ 레크리에이션 용어의 두 가지 뜻
2. 개념
3. 레크리에이션의 효과
(1) 피로 회복을 통한 건강 효과
(2) 신체적인 건강 효과
(3) 정신적인 효과
(4) 사회적인 효과
① 인간관계의 개선 효과를 기대할 수 있다.
② 사회 시민성의 발달 효과를 기대할 수 있다.
(5) 지적인 효과
(6) 예술적인 효과
Ⅳ. 결론
1. 여가와 놀이의 관계
2. 여가와 레크리에이션의 관계
3. 놀이, 레크리에이션 그리고 여가의 유사점
4. 놀이, 레크리에이션 그리고 여가의 상호관련성
Ⅰ. 여가
1. 정의
2. 개념
※ 심리학적 개념으로서의 여가
3. 여가의 종류
Ⅱ. 놀이
1. 정의
◎ 레크리에이션 용어의 두 가지 뜻
2. 개념
3. 분류
Ⅲ. 레크리에이션
1. 정의
◎ 레크리에이션 용어의 두 가지 뜻
2. 개념
3. 레크리에이션의 효과
(1) 피로 회복을 통한 건강 효과
(2) 신체적인 건강 효과
(3) 정신적인 효과
(4) 사회적인 효과
① 인간관계의 개선 효과를 기대할 수 있다.
② 사회 시민성의 발달 효과를 기대할 수 있다.
(5) 지적인 효과
(6) 예술적인 효과
Ⅳ. 결론
1. 여가와 놀이의 관계
2. 여가와 레크리에이션의 관계
3. 놀이, 레크리에이션 그리고 여가의 유사점
4. 놀이, 레크리에이션 그리고 여가의 상호관련성
본문내용
를 포괄하지 못한다. 더욱이, 레크리에이션의 제도적인 틀이 레크리에이션 분야를 적절하게 망라할 수가 없다. 특히 자원봉사 그리고 상업적인 영역이 그러하다. 더욱이, 레크리에이션의 두 가지 주요 단위 또는 영역은 여가에 부쳐지는 자유롭게 명칭의 영역들을 수용하기에는 충분히 유동적이지 않다. 중심 추와 틀로써 여가를 사용하는 것은 PLR의 흐름을 일반화시킬 수 있을 것 같다. 여가의 많은 영역은 개념적으로 놀이의 자유, 레크리에이션의 과정과 레크리에이션의 제도를 포괄하고 있다. 여가는 놀이와 레크리에이션이 일어날 수 있는 기회이자 수단으로 볼 수가 있다.
여가는 놀이와 레크리에이션이 가지 않은 시간이라는 영역을 갖고 있다. 시간은 기회를 준다. 기회는 활동을 제공하고 이와 같은 활동들은 스스로의 힘으로 자기가 흥미로워하는 것을 행하도록 이끌어 준다. 여가는 놀이와 레크리에이션을 포괄한다. 놀이처럼 여가는 자유와 인간의 완전함에 역점을 두고 있다. 반면 레크리에이션 경험은 여가 밖의 상황 속에서도 발견될 수도 있다, 이것은 아마도 대다수의 사람들에게 기회가 제한되어 있고, 또한 대다수 사람들에게는 마치 보너스처럼 주어질 것이다. 여가는 총체적인 영역 속에서 “놀이하는 인간”과 “일하는 인간”의 보다 완벽한 그림을 보여준다. 지금까지 살펴본 다 영역적 틀처럼, 여가는 하나의 사회적 제도로서 레크리에이션을 포괄한다. 게다가, 여가의 범위는 레크리에이션보다 더 넓고 조화롭지 못하고, 조직 그리고 의미의 해석도 ‘느슨’하다; 이것은 제도밖에 현존하는 다양한 측면을 망라할 수 있다.
여기에서는 놀이, 레크리에이션, 여가를 정의하거나 또는 모델과 모형을 산출하는 것에 초점을 둔 것은 아니다. 관심은 여가와 레크리에이션의 철학, 영역 그리고 운영간의 다리를 놓고, 이들의 관계를 이해하고, 설명을 통하여 새로운 지평을 열어 가는 것이다. 여가는 놀이, 레크리에이션, 그리고 여가를 경험하기 위해 자유로워지는 시간, 상황, 활동 그리고 심리적 인식을 가능하게 해주는 개인적 그리고 사회적인 틀이 라고 할 수 있다; 여가는 이와 같은 활동들이 일어날 수 있는 기회를 제공한다는 것에 대한 이해를 할 수 있게 되었다. 새로운 단어가 만들어 질 때까지 “여가”라는 단어는 PLR개념을 포괄하고 사람들에게 여가가 의미 있는 것으로 될 수 있는 기회를 제공한다. 레크리에이션을 하는 사람(직업)들은 사람들에게 여가 기회를 통한 편익을 사람들이 갖도록 도와주어야 한다. 그와 같은 기회는 환경에 어울리는 조화로 볼 수 있다. 이것은 적절한 활동, 행사 또는 시간, 시작, 기회, 휴식시간이 될 수 있다. 이것은 무언가를 할 수 있는 시간과 다가섬을 제공하고 원하는 대로 행동할 수 있다(논다, 휴식, 즐긴다, 명상, 재창조, 일, 나다워진다).
요약하면, 놀이, 레크리에이션, 여가는 분리된 별개의 현상이다 그러나 그들은 하나의 핵사슬로 서로 서로를 필수 불가결하게 연결되어 있다. 하나의 행위가 사람과 상황적 요소에 따라 다양한 정도로 다른 행위에 영향을 미친다고 할 수 있다.
여가는 놀이와 레크리에이션이 가지 않은 시간이라는 영역을 갖고 있다. 시간은 기회를 준다. 기회는 활동을 제공하고 이와 같은 활동들은 스스로의 힘으로 자기가 흥미로워하는 것을 행하도록 이끌어 준다. 여가는 놀이와 레크리에이션을 포괄한다. 놀이처럼 여가는 자유와 인간의 완전함에 역점을 두고 있다. 반면 레크리에이션 경험은 여가 밖의 상황 속에서도 발견될 수도 있다, 이것은 아마도 대다수의 사람들에게 기회가 제한되어 있고, 또한 대다수 사람들에게는 마치 보너스처럼 주어질 것이다. 여가는 총체적인 영역 속에서 “놀이하는 인간”과 “일하는 인간”의 보다 완벽한 그림을 보여준다. 지금까지 살펴본 다 영역적 틀처럼, 여가는 하나의 사회적 제도로서 레크리에이션을 포괄한다. 게다가, 여가의 범위는 레크리에이션보다 더 넓고 조화롭지 못하고, 조직 그리고 의미의 해석도 ‘느슨’하다; 이것은 제도밖에 현존하는 다양한 측면을 망라할 수 있다.
여기에서는 놀이, 레크리에이션, 여가를 정의하거나 또는 모델과 모형을 산출하는 것에 초점을 둔 것은 아니다. 관심은 여가와 레크리에이션의 철학, 영역 그리고 운영간의 다리를 놓고, 이들의 관계를 이해하고, 설명을 통하여 새로운 지평을 열어 가는 것이다. 여가는 놀이, 레크리에이션, 그리고 여가를 경험하기 위해 자유로워지는 시간, 상황, 활동 그리고 심리적 인식을 가능하게 해주는 개인적 그리고 사회적인 틀이 라고 할 수 있다; 여가는 이와 같은 활동들이 일어날 수 있는 기회를 제공한다는 것에 대한 이해를 할 수 있게 되었다. 새로운 단어가 만들어 질 때까지 “여가”라는 단어는 PLR개념을 포괄하고 사람들에게 여가가 의미 있는 것으로 될 수 있는 기회를 제공한다. 레크리에이션을 하는 사람(직업)들은 사람들에게 여가 기회를 통한 편익을 사람들이 갖도록 도와주어야 한다. 그와 같은 기회는 환경에 어울리는 조화로 볼 수 있다. 이것은 적절한 활동, 행사 또는 시간, 시작, 기회, 휴식시간이 될 수 있다. 이것은 무언가를 할 수 있는 시간과 다가섬을 제공하고 원하는 대로 행동할 수 있다(논다, 휴식, 즐긴다, 명상, 재창조, 일, 나다워진다).
요약하면, 놀이, 레크리에이션, 여가는 분리된 별개의 현상이다 그러나 그들은 하나의 핵사슬로 서로 서로를 필수 불가결하게 연결되어 있다. 하나의 행위가 사람과 상황적 요소에 따라 다양한 정도로 다른 행위에 영향을 미친다고 할 수 있다.
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