유아 양성평등교육 개념정리 및 활동계획안

소개글

유아 양성평등교육 개념정리 및 활동계획안에 대한 보고서 자료입니다.

목차

○ 양성평등이란
○ 양성평등교육이란
○ 양성평등교육의 필요성
○ 주제선정이유
○ 주제망
○ 주제망 및 주요내용
○ 자유선택활동
○ 대소집단활동
○ 활동계획안

본문내용

유아 양성평등교육의 내용 및 활동계획안




양성평등이란.

　사람이 살아갈 때 모든 영역에서 남자와 여자의 차이를 인정하지만 성별로 차별하지 않고 동등하게 대우하여 똑같은 참여 기회를 주고, 똑같은 권리와 이익을 누릴 수 있는 것이다.




양성평등교육이란

　양성평등교육이란 기본적으로 남·여가 동등한 인권을 가진 인간이라는 것을 인지하는 과정으로 기존사회의 성 역할 교육과정을 타파하고 타고난 성별에 관계 없이 자신의 소질과 능력을 충분히 개발할 수 있도록 도와줌으로써 교육의 접근기회 뿐 아니라 학업성취 등 교육의 과정이나 결과에 있어서도 성간 격차가 없도록 하는 것이다.




양성평등교육의 필요성

　생물학적 측면의 성에서 남녀 간의 차이는 분명 존재하지만, 사회적 측면의 성에서 남녀 는 동등해야 한다. 동일한 인간으로서 존엄성을 인정받으며 살아갈 권리가 동등하게 부여 되었으므로 남성과 여성을 대등한 인격체로 인정하는 양성평등이 이뤄져야 할 것이다. 결국 유치원교육에서부터 여자와 남자의 대등함을 인정하고, 양성평등의 역할을 심어주고 성차별을 바로 잡기 위해 유아기부터 양성평등교육이 이루어져야 한다. 또한 유아기는 성 정체감 형성되는 중요한 시기이므로 매우 중요하다.

키워드

양성평등,   유아,   성교육,   사회교육,   활동계획안,   아동,   남자와 여자