수업중에 배웠던 사회복지실천모델 중 정신역동모델과 인지행동모델의 주요 개념을 정리하여 기술하고 이 두 가지 모델의 차이점을 간략히 기술

소개글

수업중에 배웠던 사회복지실천모델 중 정신역동모델과 인지행동모델의 주요 개념을 정리하여 기술하고 이 두 가지 모델의 차이점을 간략히 기술에 대한 보고서 자료입니다.

목차

Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
　1. 정신역동모델과 인지행동모델의 주요 개념
　　1) 정신역동모델의 주요 개념
　　2) 인지행동모델의 주요 개념
　　　(1) 벡의 인지치료
　　　(2) 엘리스의 합리적 정서행동치료
　　　(3) 스키너의 행동주의 이론
　2. 두 모델의 개입기법
　　1) 정신역동모델의 개입기법
　　2) 인지행동모델의 개입기법
Ⅲ 결론(두 가지 모델의 차이점)
Ⅳ 참고문헌

본문내용

된다. 하지만 그런 상황에 처할수록 더 불안해지고 생각하는 것만으로도 불안이 커지는 사람이 있다. 체계적 둔감화란 불안을 일으키는 자극을 가장 약한 정도에서 가장 강한 자극으로 옮겨 점차 자극에 대한 반응강도를 감소시켜 나가는 기법이다. 체계적 둔감화기법은 객관적 위협이나 위험이 없는데도 심한 불안을 느끼는 클라이언트를 대상으로 한다. 각종 불안증, 공포증, 말더듬이, 성적 불안증, 여러 가지 신경증적 증상을 가진 클라이언트에게 적용할 수 있다.
Ⅲ 결론(두 가지 모델의 차이점)
이상과 같이 사회복지실천모델 중 정신역동모델과 인지행동모델의 주요 개념 및 개입기법에 대해 살펴보았다. 최초의 인지치료자 및 실천가였던 아들러는 원래 프로이드와 함께 비엔나의 정신분석 운동조직의 주요 구성원이었지만 후일 몇 가지 이유들로 인해 프로이트의 정신분석으로부터 분리되었다. 먼저 그는 인간의 성격이 이드, 자아, 초자아 등으로 구분될 수 있다는 프로이트의 주장에 맞서 성격은 통합된 전체로서 존재한다고 믿는다. 이와 함께 사람들은 성적 충동보다는 사회적 충동에 의해 자극받고 동기 유발을 일으킨다고 믿었다. 또한 인간의 인지는 프로이트가 주장했던 것보다 훨씬 더 중요성을 띠는 것이라고 생각했다. 인지행동모델에서는 정신역동모델과 대조적으로 인지치료이론가들과 실천들은 클라이언트를 협력자, 대등한 자, 인간으로서의 동료로서 바라본다. 이러한 관점에서 인간은 좋고 나쁨을 떠나 자신의 인생을 어떻게 살아나갈지를 결정할 수 있는 창조적 존재로서 간주된다. 또한 정신역동모델에서는 원조의 초점을 정신 내적 갈등에 두는 것에 반해, 인지행동모델에서는 클라이언트의 외현적 행동에 초점을 둔다. 그리고 정신역동모델에서 치료자는 클라이언트에게 현재의 문제에 대한 해결책을 제시하기 보다 클라이언트 스스로가 과거의 경험과 충동에 대하여 통찰력을 갖고 이해하여 현재 문제에 대한 문제인식 능력과 이해력을 향상시키는 것에 목적을 두는 반면, 인지행동모델에서는 현재 문제를 명확히 하고 해결 목표를 설정하는데 초점을 두며 왜곡된 사고와 자기파괴적 행동을 수정하고 자신과 타인에 대한 새로운 신념체계와 행동의 습득을 위한 명료한 개입방법을 제시한다는 점에서 분명한 차이가 있다고 할 것이다.
Ⅳ 참고문헌
- 김기태외, “사회복지실천론”, 양서원, 2006
- 이윤로, “최신사회복지실천론”, 학지사, 2006
- 장수미외, “사회복지실천기술론”, 학지사, 2012

키워드

사회복지실천모델,   정신역동모델,   인지행동모델,   주요개념,   개입기법,   차이점,   인지치료,   합리적 정서행동치료,   행동주의 이론,   비교