본문내용
것 같습니다.
S1: 생활에 유용한 식품이나 생산품을 얻기 위해 기르는 동물을 말합니다.
일반화
●정리
①PPT를 통해 오늘 배운 것을 하나씩 다시 정리한다.
●차시예고
[생활 속에서 문제를 해결해 봅시다.]
5‘
※ 판서계획
단원: 4. 동물과 함께 하는 생활
●학습문제
[동물을 기르는 목적에 따라 분류해 봅시다.]
●학습활동
①자유롭게 기르는 목적에 따라 동물 분류해보기
②애완동물, 경제동물, 실험동물, 야생 동물, 스포츠 동물에 대해 배우기
※ 본 차시 학습 평가
평 가 내 용
평 가 기 준
평 가 시 기
평 가 방 법
동물을 기르는 목적에 따라 분류할 수 있는가?
상
동물을 기르는 목적에 따라 분류 할 수 있다.
수업 중, 수업 후
관찰 기록법
하
동물을 기르는 목적에 따라 분류 할 수 없다.
S1: 생활에 유용한 식품이나 생산품을 얻기 위해 기르는 동물을 말합니다.
일반화
●정리
①PPT를 통해 오늘 배운 것을 하나씩 다시 정리한다.
●차시예고
[생활 속에서 문제를 해결해 봅시다.]
5‘
※ 판서계획
단원: 4. 동물과 함께 하는 생활
●학습문제
[동물을 기르는 목적에 따라 분류해 봅시다.]
●학습활동
①자유롭게 기르는 목적에 따라 동물 분류해보기
②애완동물, 경제동물, 실험동물, 야생 동물, 스포츠 동물에 대해 배우기
※ 본 차시 학습 평가
평 가 내 용
평 가 기 준
평 가 시 기
평 가 방 법
동물을 기르는 목적에 따라 분류할 수 있는가?
상
동물을 기르는 목적에 따라 분류 할 수 있다.
수업 중, 수업 후
관찰 기록법
하
동물을 기르는 목적에 따라 분류 할 수 없다.
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