6학년 국어 지도안-정보의 해석-글쓴이의 관점이나 의도를 파악하며 글을 읽어야 하는 까닭 알기(약안)

소개글

6학년 국어 지도안-정보의 해석-글쓴이의 관점이나 의도를 파악하며 글을 읽어야 하는 까닭 알기(약안)에 대한 보고서 자료입니다.

본문내용

한 지 판단할 수 있다.
-여러 가지 관점에서 바라볼 수 있다.
<
※ 평가 계획
평가 내용
구분
평가 기준
평가 방법
글쓴이의 관점을
파악하며 글을
읽어야 하는
까닭을 알 수
있는가?
잘함
글쓴이의 관점을 파악하며 글을 읽을 수 있다.
관찰법,
상호 평가
보통
글쓴이의 관점을 파악할 수 있다.
노력요함
글쓴이의 관점을 파악하는데 어려움을 느낀다.

키워드

6학년,   지도안,   국어,   정보,   해석,   글쓴이,   관점,   의도,   파악