목차
오장환 시집
『병든 서울』의 민족성
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 시대배경
2. 오장환 시인 소개
3. 『병든 서울』의 전반적 특징
4. 『병든 서울』 문학사적 의의
5. 성과와 한계
Ⅲ. 결론
『병든 서울』의 민족성
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 시대배경
2. 오장환 시인 소개
3. 『병든 서울』의 전반적 특징
4. 『병든 서울』 문학사적 의의
5. 성과와 한계
Ⅲ. 결론
본문내용
오장환 시집
『병든 서울』의 민족성
서론
(격변하는 혼란스러운 사회)(새 나라의 건설 의지)
(정치적 이데올로기)
오장환 『병든 서울』
시대배경
〔8월 15일 광복〕
〔좌익〕
〔조선문화건설중앙협의회〕
〔조선프롤레타리아예술동맹〕
∨
조선문학가동맹
〔우익〕
〔조선청년문학가협회〕
〔계급문학으로서의 민족문학〕vs〔순수문학으로서의 민족문학〕
시인소개
≪ 사 진 ≫
1. 충청북도 보은 출생 ▷ 1930년 안성보통학교를 졸업
▷ 휘문고등보통학교를 중퇴 ▷ 메이지대학 중퇴
2. 『조선문학』에 「목욕간」을 발표 ▷ 1936년 『시인부락』
동인으로 참여하면서 본격적인 시작 활동
3. 일관되게 나타나는 고향에 대한 그리움이 중요
4. 「병든 서울」, 「승리의 날」
▷ 새로운 조국 건설이라는 민중의 열망 구체화
『병든 서울』의 민족성
서론
(격변하는 혼란스러운 사회)(새 나라의 건설 의지)
(정치적 이데올로기)
오장환 『병든 서울』
시대배경
〔8월 15일 광복〕
〔좌익〕
〔조선문화건설중앙협의회〕
〔조선프롤레타리아예술동맹〕
∨
조선문학가동맹
〔우익〕
〔조선청년문학가협회〕
〔계급문학으로서의 민족문학〕vs〔순수문학으로서의 민족문학〕
시인소개
≪ 사 진 ≫
1. 충청북도 보은 출생 ▷ 1930년 안성보통학교를 졸업
▷ 휘문고등보통학교를 중퇴 ▷ 메이지대학 중퇴
2. 『조선문학』에 「목욕간」을 발표 ▷ 1936년 『시인부락』
동인으로 참여하면서 본격적인 시작 활동
3. 일관되게 나타나는 고향에 대한 그리움이 중요
4. 「병든 서울」, 「승리의 날」
▷ 새로운 조국 건설이라는 민중의 열망 구체화
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